Воспитание детей

Сын не хочет учиться.Как поступить родителям?Это пока 3-й класс школы.

Интересы - покушать вкусно и много, играть в машинки и комп, смотреть телевизор...Все домашние поручения игнорируются, т.к. "Я еще маленький, я-ребенок". На улицу погулять выгонишь с трудом, спортсекцию бросил и сказал об этом через месяц (причина-было трудно,забывал про занятия). Мне надоело работать палкой-гонялкой, готовить его уроки, напоминать, что надо высморкать нос и собрать портфель...Как этот инфантилизм и эгоизм убрать из характера? Становишься чуть требовательнее, так начинает выть и рыдает часами, а дела все равно не делает...
Ну и наплевать надо на обучение школьное. Научите его работать лопатой и тогда в жизни он не пропадёт, дворники и разнорабочие на стройках нужны во все времена, а образование им не нужно.
ЗК
Зоя Климина
51 170
Лучший ответ
Лишить-покушать вкусно и много, играть в машинки и комп, смотреть телевизор. .
И давать это только после выполненения ваших поручений и прилежной учебы.
Аня Астафьева
Аня Астафьева
68 895
Ирина Федоренко детей едой не наказывают
"Мне надоело работать палкой-гонялкой, готовить его уроки, напоминать, что надо высморкать нос и собрать портфель.. "
попробуйте все пустить на самотек, пусть идет как идет. Пусть ходит с соплями, пусть пойдет в школу с несобранным портфелем, пусть его там отругают.
Посмотрите, что будет
Луиза .
Луиза .
76 678
Скорее всего у него нет друзей в школе. Я когда-то в свое время ходил в школу не из-за знаний, а именно ради того, чтобы вновь встретиться с друзьями.
М. И.
М. И.
41 962
Если он от Вас может чего-то добиться слезами - горе Вам. Не кормите до первой пятёрки.
Раиса Ланцевич Меня его вымогательские слезы только злят, а потом от этой затянувшейся истерики начинает болеть голова...Уйти в другую комнату - не помогает, т.к. он ходит за мной и воет, хоть из дома убегай...
Будьте жестче - лишите компа, улицы, игрушек... пусть принесет из школы хотябы четверку - тогда сразу все обратно... главное устоять перед ревом и внушить, чтоб что-то получить, нужно заработать...
Анжела Сим
Анжела Сим
12 165
В вашем случае уговоры уже не помогут, разбаловали. Предлагаю такой вариант. Составить распорядок дня и жёстко его придерживаться. И не обращать внимания на истерики. У меня старший во втором классе, все более или менее хорошо, но после праздников режим с папой включили. Перед этим конечно поговорили и объяснили для чего это надо. А, то пришёл из школы и сразу телевизор включаем причём всё равно что там идёт. Теперь у нас телевизор1 час в день. Комп. 1 раз в субботу (Это было и раньше, только сократили время) . Ведь самое страшное что если убрать телевизор, комп. и т. д. они просто не знают чем заняться. Правда нужно проявить характер и силу воли. Удачи!
да уж а комп то ему зачем??? это ж зло.... комп давайте хотябы за уроки (не за оценки)
Здесь дали много хороших советов, хочу добавить, что надо еще посмотреть и разобраться в его окружении в школе. Может попал под влияние ребенка-пофигиста, или учителя как то не обращают на его успехи внимание, вариантов тьма, попробуйте осторожно прозондировать почву, но не запрещайте дружить с кем то ни в коем случае, а проанализируйте хорошо и отвлеките от влияния
Все что любит запретить с формулировкой- не заработал.
это мы думаем, что воспитываем детей, а они уже рождаются со своим характером. Если вам повезет, проблем будет меньше, а нет.. . И не обольщайтесь, что это вы так хорошо воспитали, это ребенок такой послушный, и не огорчайтесь, если наоборот.. . Иначе как же объяснить совершенно разные характеры и манеры у близких по возрасту детей в одной семье? Или, что у непутёвых родителей такие достойные дети (такое очень часто встречается) . Умные люди давно говорили, что генетика - 95% и только 5% - воспитание. Поэтому на Руси испокон века так строго относились к вопросам родства при выборе пары. Как теперь говорят "от осинки не родятся апельсинки".
Наш сын говорит: что, за пятёрки ты меня ещё больше любить будешь? Что возразить - что ему учёба нужна в первую очередь? Сам знает... .
Зоя Пужаева
Зоя Пужаева
4 949
я со своими детьми всегда разговаривала у детей должны быть обязанности в семье в них входит прибрать в своей комнате, помыть за собой посуду, уроки, кружки- это их, поощрения за деньги (ну за пятерку пять рублей и т. д. у меня нет такой возможности) и поэтому когда они капризничали, то и я тоже. Говорите покушать любит вкусненько замечательно ( ложусь буру книжку включаю музыку или телевизор) , кому надо он сам себе готовит, проговариваю а почему я должна ходить на работу, зачем стараться если собственный ребенок не ценит не любит маму, папу капризничать и я могу и устроить ему истерику по заказу.. . терпения и мудрости не давайте слабинку ведь с ним еще можно договориться только не упустите свой шанс...
не давать компьютер в школьные дни, больше внимания может ему на самом деле тяжело, просто помогите ему с уроками но не делайте уроки за него.
наказать.... метод кнута и пряника!
Мой тоже во 2-м классе всталв позу - не буду учиться, ничего не хочу и вообще оставьте меня с компом наедине! Сделали буквально следующее: комп - для работы, играют в него только те, кто заслужил и заработал и то крайне не редко! Елси парень не хочет учиться - он не получит образования. если он не получит образования - не получит путевой работы, не получит путевой работы - не будет хорошего стабильного заработка, не будет заработка - не будет благ! мы мальца свозили по городу, посмотрели на люд копающийся в помойках, подробно поговорили, как живут эти люди, чем питаются, где спят и т. д. После нашли свиноферму и совершили туристическую поездку туда. Так же все обсудили. Нам еще и дяденька удачно на ферме попался! он сынуле сказал - смотри, учись и слушай родителей, а то будешь, как я!
нам очень помогло! теперь каждый раз, когда сын говорит " не хочу, не буду! " я говорю - " правильно, сынок! если не хочешь, конечно не делай! но не забывай, что будешь, как те люди, которых мы встречали! "
И что мы имеем на данном этапе (5-й класс) - круглый отличник, олимпиады, вокал, танцы, футбол. Только надо не забывать, что при всех разговорах, мы должны донести до ребенка информацию, а не в коем случае не запугать! И обязательно должен быть диалог, а не монолог! Поможем деткам размышлять - а что будет, если. . Вот как-то так! ;)
Раиса Ланцевич Подобные беседы проводились, дворников-рабочих на стройке показывали...Не помогает абсолютно.Аргумент:"Что же вы за родители, если сына прокормить не сможете"