Вопрос из школьной жизни....

Педагог по истории гнобит детей нашего класса.Выражается это в том, что без объяснения материала по истории и обществознанию из урока в урок они пишут проверочные, на дом задается пара-тройка параграфов для самостоятельного изучения и на следующем уроке проверочная в той или иной форме.Дети просто стонут.Да и родители, как показало род.собрание тоже.Мы род.комитетом ходили к директору.Помогло мало. Доказать не смогли, что именно так обстоят дела.Фактов нет .Оценки за проверочные работы в журнале записываются так, что это выглядит опросом, т.е. они раскиданы или не записаны вовсе. Сложно ещё и то, что не все родители считают, что педагог над детьми измывается.Некоторые считают, что дети плохо и мало учат эти предметы.но если ребенок на историю тратит 4 часа, а на алгебру 20 минут - то о чем можно говорить! У нас очень сильный класс.И на фоне общих 4-5, колонки с 3 и 2 по обществознанию и истории смотрятся странновато. Что ж у детей на этих предметах массовое отупение наступает.?! Хочется помочь детям, но так что б эта мегера наконец начала их учить.У кого какие есть предложения?