Помогите разобраться,не могу понять своё отношение к этим стихам для детей!Ну и "шедевры"!+

Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
Не догнать ей, видно, - дуре.
Не утонет мяч, в натуре.
Автор из того же литкружка, что и представленный Вами. Хотя, приведённое мной, всего лишь шутка. Вы очень правильно делаете, что интересуетесь чтением ребёнка. Читайте им Пушкина, а от современников - подальше. Пусть лет за двести докажут, что и они - Пушкины, тогда и к детям можно подпускать

хорошие стихи

один против зазнайства, другой - против упрямства
создают у детей образы

вы намекаете на петушков на зоне?
такую паралель может провести только тот, кто как то связан с этим словом и знаком. А для детей- это обычные стихи о животных

не нравится - не читайте их своему ребенку, вот и все

А как вам такие: "Шарами, Шура, пошурши. Шары у Шуры хороши". Пошло звучит? А ведь дети понимают, что речь идет об обыкновенных воздушных шариках. Это мы, взрослые, все опошливаем))))) . А К. Чуковский? В детстве ведь нормально воспринимались его стихи, а сейчас смотришь, и страшно становится детям такой маниакально-садистский креатив читать)))).

нормальные стихи мне понравились особенно если маму не слушаешься значит ишак

Для того и нужны мамы, чтобы дети изучали хорошие произведения.

А что вас смущает? Про оторвали гребешок? Вспомните английиский стишок про мудрецов в одном тазу, которые пустились по морю в грозу. Будь попрочнее старый таз, длинее был бы наш рассказ". ((( А про баранов, которые на мосту овстречались рано0рано? Ведь "утолули два барана"(((( Так что в ваших стихах все не так уж плохо....

Вы еще много чего видимо не читали, в детсве все воспринимается иначе, я вот сейчас читаю стихи ребенку, и только сейчас до меня доходит смысл многих "шедевров". чего стоит только безобидный Чуковский:
Ехали медведи
На велосипеде.

А за ними кот
Задом наперёд.

А за ним комарики
На воздушном шарике.

А за ними раки
На хромой собаке.

Волки на кобыле.
Львы в автомобиле.

Зайчики
В трамвайчике.

Жаба на метле.. .

Едут и смеются,
Пряники жуют...

стихи как стихи. Ребёнок их без подтекста воспринимает.

действительно, каждый думает в меру своей испорченности. Про Зину и медведей на велосипеде, это наша классика, нам это в детстве читали и ничего....

Да нормальные стишки, хоть смысл есть. Вот у сына в книжке есть такой стих: "Ехал мишка на машине по долине, по равнине. Вдруг из леса выходил страшный, страшный крокодил. Мишка очень удивился-" Ты откуда появился? " Крокодил ему в ответ -" Рисовал меня твой дед. " Вот это набор слов.

это проблемы взрослых, что они в петушке видят не животное, а бывшего заключенного без гребешка (йуха)

А как вам такой:
Купили в магазине, резиновую Зину
Резиновую в корзине принесли.
Она была разиней резиновая Зина,
Упала из корзины измазалась в грязи.
Мы вымоем в бензине резиновую Зину
Мы вымоем в бензине и пальцем погрозим:
Не будь такой разиней, резиновая Зина,
А то отправим Зину обратно в магазин.
Деткам нравятся стихи, а мы их в меру своей испорченности опошляем.