на основании чего ставят диагноз зпр? кому ставили, как это было и что сейчас?

Нам ставили. Этот диагноз ставится на основании сформированности умений и навыков положенных к этому возрасту, на основании развитости речи. У сына было кислородное голодание во время родов, как следствие-неврология и ЗПР. Но мы много лечились у профессора-невролога, ходили в лого-садик, очень много занимались. В результате к 7 годам сынуля догнал сверстников, а в чём-то и перегнал. Читает с 5 лет. Сейчас -8.Учится во 2 классе по системе "2100" без "3".От остальных детей отличается тем, что более инфантилен в общении, кажется, что ему меньше лет, чем есть. Слава Богу, на интеллекте это не отразилось. Вообще такой диагноз ставят в двух случаях: либо был серьёзный неврологический диагноз, что повлияло на развитие ребёнка, либо ребёнок серьёзно педагогически запущен. Это уже вина родителей.

Ставили моему ребенку. на основании отсутствия некоторых навыков, в-основном, навыков общения со сверстниками. Он никак не общался с ними. Определили в спец. детсад. Хвала Богу - прекраснейший садик, золотые воспитатели, чудесная заведующая. В группе максимум 10 человек, а когда болеет кто - человек 5-7 ходило. Внимания ребенку много, занятий больше, чем в обычном саду. Специалист - воспитатель-дефектолог. А утренники у нас были такие, о которых не стыдно никому рассказывать.
В результате ребенок догнал сверстников, пошел в обычную школу, уже в 3-м классе, учится выше среднего.. .
Конечно, есть ещё проблемы с общением, но у кого их нет? Это мелочи.. .
Если вам ставят такой диагноз - не отчаивайтесь. Работайте с ребенком, развивайте его - и он себя прявит самым неожиданным образом!!!)))

на основании поведения вашего ребенка и соответствия навыков и умений для данного возраста, главное усиленные занятия с ребенком дома, в спецсадах и школах, а результат у всех разный, все зависит от занятий и от самого ребенка