А в каком возрасте ваш ребенок четко мог различать лево-право?

Ну прямо дети вундеркинды у некоторых! Ну как можно в полтора года ребненку понимать право и лево. Дети еще даже и говорить нормально не умеют и правильно ответила Яна Пушкина. Так что я не верю в это, что так рано можно такое понять .Я взрослая так сходу и не скажу где право, а где лево, сначала проверяю, какая у меня пишущая ))),так же как и у Яны. А ребенок как может? Может еще и можно научить ребенка в два года север запад юг и восток отпределять ? )))
У меня дочке 5 лет, она еще толком не знает право и лево.

Старшая в 1,6, уже хорошо понимала (сейчас ей 3,2). А маленькая, ей пока 1,3, только учится, но повторяет за старшой, так что думаю, в этом проблем не будет)))

4 года. Постоянно путает. Пытается ориентироваться по родинке на правой руке. И всё равно забывает))))))

У детей до трех лет преобладает конкретное мышление. Это значит, что они воспринимают только конкретные предметы, которые можно увидеть собственными глазами пощупать А вот абстрактное им еще рано понимать. Поэтому, объясняя малышу, что такое лево право, надо говорить не о пространстве вообще, а привязываться к конкретным, понятным ему вещам, создавать стойкие ассоциации.
Лично я до сих пор путаю право и лево, пока не "распишу руку")) Мои девочки тоже, хотя уже достаточно взрослые. . Но это считается нормальным, просто - особенность мозга.

В 1,5 года.

к 5 годам сын знал это

в 4,5 года оба точно знали, но говорят, что ничего страшного нет в том, что путают даже в 1 классе)))

Сейчас ребенку 2,5. Он понимает. время зря не теряла, начиная с рождения каждый раз при одевании пижамы, а постарше - ботиночек , говорю ему такие слова- одеваем на правую ручку, на левую (и так же с ножками). Как написали выше, нужно привязывать к конкретным вещам.

А когда с ручками и ножками определились, то на прогулке показывать, например:
- «где котик? посмотри налево»
если ребенок не сразу сообразит можно подсказать:
«где левая ручка? посмотри в левую сторону». Так постепенно и запомнит.

Не обязательно быть вундеркиндом. Если взрослому не лениться и проговаривать, то дети все запоминают.
Так же фигуры и цвета. Просто почаще говорить об этом…