Ни то, ни другое. Не нравятся мне кнуты и пряники. Метод наказания - это исключительный метод воздействия. Ведущим методом он никак не может быть. Наказывать надо за плохие или опасные вещи только. Наказание должно оберегать от опасностей, а не давать его. К частым наказаниям ребёнок привыкнет или научиться изварачиваться от них.
Метод наказания - это исключительный метод и я крайне редко кого-то наказываю.
Метод поощрения - это тоже исключительный метод, но он позитивный. Человек должен научиться ценить похвалу, поэтому хвалить часто не надо, но моральная поддержка всегда нужна и вера в успехи и способности ребёнка всегда нужна.
Основные методы - это личный пример, игровой метод и словесный метод. Дети всему вольно или невольно учатся от взрослых. Об этом важно не забывать. Детям нужно внимание и с ними надо общаться. Дети на то и являются детьми чтобы познавать мир через игры.
Я с детьми много общаюсь и играю с ними. Помогаю им познавать мир, помогаю им воспитываться в обществе, иногда могу рассказать какие-то случаи из своего детства.. .
Все кнуты и пряники - это ерунда если слова взрослого расходятся с делами и если ребёнок видит от взрослого отрицательный пример.
Воспитание детей
что больше приемлите в воспитании - метод кнута или пряника?
убеждение
Кнут это агрессия. Агрессия это животный способ выказать недовольство.
Пряник это награда. Награда это поощрение действия или стимул.
Ваши методы хороши для животных! Для людей они не подходят! Пересмотрите ваши взгляды на людей и вопрос отпадет сам собой!
Пряник это награда. Награда это поощрение действия или стимул.
Ваши методы хороши для животных! Для людей они не подходят! Пересмотрите ваши взгляды на людей и вопрос отпадет сам собой!
Наталья Куприянова
откуда вы знаете о моих методах...
Виктория Коломейцева
Человек тоже животное. Для других животных эти методы тоже не подходят. Всем животным как и людям нужно внимание, общение, ласка. Кнуты и пряники только создаются отчуждённость и могут быть лишь самыми исключительными методами.
у нас больше пряников
да какие к черту методы?? ? просто нужно полюбить ребеночка.. . и он вас будет слушаться...
Скорее пряника. Но это не означает, что нет наказания... строгий голос мамы, наставления, лишение сладостей, чего то приятного для ребёнка.... на время.... Потом мир во всём мире! Все любят друг друга и понимают. Смотря какой возраст у ребёнка, конечно. Что на кого и как действует.
Всё хорошо в меру. Лучше умеренный пряник. Кнут лучше исключить, заменив его авторитетом родителя. Если родитель не авторитет - это крайне неприятно.
Никогда не видела, чтобы с помощью одного кнута добивались успехов!
Предпочитаю метод разговоров и объяснений.
Предпочитаю метод разговоров и объяснений.
Разговаривать надо, общаться побольше и уметь слушать, что он говорит.
Наталья Куприянова
я не совета прошу,а о ваших методах спрашиваю.сынок мой еще и говорить то не умеет
кнут - удел слабых, пряник - медвежья услуга. можно выбрать из двух зол. нужно говорить, но самое главное, в отсутствии личного примера, всякие разговоры мало значимы.
это один метод, он заключается в гармонии и взимодействии поощрения и наказания.
Похожие вопросы
- Какой метод воспитания вы применяете к своим детям, метод кнута или пряника?
- Метод воспитания ребенка кнутом и пряником,это правильный метод???
- Метод кнута и пряника....что можно использовать в качестве кнута и в качестве пряника для 6 летнего мальчика?
- Можно ли воспитывать сына методом кнута и пряника? Чего должно быть больше кнута или пряника?
- У васкакой метод воспитания детей: кнута или пряника?
- Вы одобряете метод кнута и пряника в воспитании детей,держите детей в "ежёвых"рукавицах или выступаете в роли дипломатов
- старый дедовский метод воспитания детей "кнут и пряник" ваше мнение?
- Вы воспитываете ребенка методом кнута или пряника?
- Что вы чаще используете в воспитании детей, кнут или пряник?
- Какими методами свох детей воспитываете? Кнутом или пряником???