Интересно,а почему в саду придераются к тому,что ребенок не умеет рисовать?А если ему это вообще не дано?

Вы пишите про разные типы мышления- образный и технический, что часто характерно для девочек, а второе- для мальчиков. Вы написали про школу- в саду немного по другому, тк возраст детей другой,
не думаю, что к Вам придираются, но ребенок в дошкольном возрасте обязательно должен рисовать, по крайней мере хотеть это делать, умение рисовать показывает развитие мелкой моторики рук, от которой очень многое зависит- и даже будущие успехи по математике. Если малыш не умеет рисовать, просто значит его не научили, ведь многие методики, по которым ребенка тестируют психологи, связаны с рисованием, тк для большинства детей это любимое занятие.
И с умением отлично рисовать это никак не связано- рисование в саду нужно для того, что бы подготовить руку малыша к письму!!! с творчеством это связано во вторую очередь.. .
Вы еще не написали, сколько лет Вашему ребенку...

В детском саду должны не придИраться, а учить. Не всем быть великими художниками, но элементарно рисовать ребенок должен, тем более если мама отлично рисует, так и пусть поможет ребенку научиться. Моя внучка не очень хорошо рисовала в садике, зато читала как взрослая. У каждого человека свои способности.

поговорите с ними, я ходила в школу к учителю и объясняла, что этот дар или есть или нет, как слух

Да вот, действительно.. Пусть учат тогда. Я вот плохо рисую, сын--ещё хуже, предмет рисованиявообще туго идёт)) Что ж теперь..

сильно сомневаюсь, что в саду именно к этому придираются....

Научите его рисовать черный квадрат)))

дайте вы по башке этим горе воспитателям, они пусть смотрят к ребенок тянеться хорошему, то пусть и развивают и вас направляют, т. е. говорят что ребенку более интересно пока он в саду

Педагоги плохие
Сколько лет малышу?

Конечно, хорошо держать твердо свою позицию. Однако, прислушайтесь к персоналу садика - ведь программы расчитаны на среднего ребенка, да и опыт у них, возможно, больше, чем у родителя.

Да пошлите Вы их подальше! То же мне, придираются еще. Не в состоянии мальца научить - так пусть хоть заткнуться, вот ей-Богй. Может съездить к Вам, научить их уму-разуму? А вы попросите того воспитателя, который придирается, круг нарисовать от руки правильный. Ведь не сможет, подлец. А потом спросите - А как же так? Ведь с дипломо он просто обязан это делать! - думаю, после этого заткнется.

Рисунок, лепка - развивают моторику руки. Развитым рукам легче дается письмо. Вашего малыша готовят к школе. Никто вдь не требует Репинских шедевров. Не обижайтесь на детсад. Лучше подыщите аналогичное занятие, интересное вашему ребенку. Может, он пазлы будет складывать или конструктор крутить. А может, с ним можно порисовать мелками на асфальте.

Как считают учителя, дети должны быть всесторонне развиты, для того, чтоб в будущем у них был выбор профессии и занятия по интересам. Он в математике может понимать, но она ему не нужна, и в итоге не математик он и не художник и не физик.

У нас нет индивидуального подхода ко всему и всем. А программы гласят, что все должны, что написано и всё тут. Нанимайте платного педагога. Может ваш ребёнок уникум, но в нём этого дара никто не видит и не увидит.

да в детском саду это не так страшно! Я вот на пример в школе круглая отличница но по изо стоит 3! приставляете? ! И все из-за того что я не умею рисовать! Но не дано мне! И все тут! да и не учат нас толком! Просто говорят на какую тему пачкать листы и отправлют что называется в свободное плавание! Так еще и каждую четверть контрольные (по изо!!!! ) заставляют писать. Что такое пейзаш, портрет графика и т. д. А откуда нам знать спрашивается?!

В детском саду всегда придираются. Найдите и вы повод, чтобы лишний раз придратся, ведь за садик вы платите. И потом не каждому дано стать художником

ну есть определенная программа, котрую дети должны освоить. а если сильно придираются-претензии к воспитателям-нет индивидуального подхода к ребенку