Воспитание детей

как вы учили своих деток?вопрос к мамочкам!добросовестным!(образование)

именно добросовестным,а не прошмандовкам,начиталась уже. тут таких валом,до сих пор в шоке от прочитанного.Вообщем,речь о старшем сынишке,скоро уже нам и 3 года будет,буквы учим потихоньку-плохова-то еще ,конечно,но все же 2,4 года только.Буду отдавать его лингвистический цент.там с трех-четырех лет с детишками занимаются английским языком.сама его в свое время упорно учила и выучила и детей хочу научить.меня интересует мнение тех,у кого был уже подобный опыт-давно или не очень-не важно!!!речь и о русском языке тоже!-какие пособия(конкретно издания,авторы если можно) более доступны для малышей,как заинтересовать получше,а то с буквами мы только по желанию занимаемся-боюсь,что возненавидит,но хочется побольше чтобы в голове оставалось.может вы в советское время сами занимались с детьми?со скольки лет начали?какая требуется образовательная база перед началом изучения языка?сколько раз в неделю занимались?тяжело?нравилось ли ребенку?какие нюансы?вообщем подробней ,пожалуйста!сразу говорю во избежание недоразумений:Я НЕ ФАНАТКА,и насиловать ребенка не собираюсь так рано,это же все равно развлекательный характер носит(мы,например,буквы только раскрашиваем,а не закарючки выводим-дураку понятно) заранее спасибо.
Olya Rudskaya
Olya Rudskaya
2 354
Молотчина! Только рано всё это. У меня внук 5 лет только читать
начал. Дочерям в школе неинтересно было, т. к. всё знали. Но
знаешь сейчас детки другие"продвинутые",так что смотри по
ребёнку на что он способен, и не забудь-девочка и мальчик, это
разные Галактики!!!
ИА
Ирина Арановская
324
Лучший ответ
Olya Rudskaya вот про разные Галактики-вы в точку попали!я на девченок-его сверстниц смотрю-многие и разговаривают лучше и т.д.девчата от природы,наверно,мальчиков перерастают.а мальчики-сверстники-наоборот-меньше его некоторые знают!просто хочется,чтобы не отставал,а лучше опережал немного.Во многом вы правы все же.Ну хотя бы играючи будем заниматься.Спасибо за совет про способности-буду смотреть и раскрывать таланты))))))))))
отлично, только я все сама делала - немецкий, английский и французский на касетах с видео, буквы магнитные на стенах, щас есть электронные, которые сами разговаривают, цифры тоже магнитные и много им читала сказок - книги были повсюду и комп у нас в семье давно - старшему год был, когда муж его принес - читают мои с 4 лет, писать раньше не рекомендовали учить, так как в школе приходится переучивать
Olya Rudskaya да,я тоже знаю,что писать раньше не надо-у знакомых проблемы были.Спасибо.
я пока с английским жду, пока ходит с 4 лет на чтение, письмо, математику, творчество в школу раннего развития) ) читать связно с пониманием стала через учебный год ее посещения, те в 5 лет
Zhansaya Abdrakhym
Zhansaya Abdrakhym
86 155
Olya Rudskaya Лен,а какой график посещения у вас?в одном из наших центров 2 раза в неделю и занимаются по Монтессори.вот раздумываем пока..
единственное могу сказать-английский можно начинать если у ребенка нет логопедических проблем, иначе весь родной язык насмарку.
Марина Волкова
Марина Волкова
23 073
Olya Rudskaya Ален,а каких именно?просто некоторые дети "р" и в первом классе не выговаривают,но англ. они все равно учат.Мой,например,"р" не выговаривает хорошо пока.лучше наверно с логопедом поговорить?а русскому(читать) вы учили ребенка?не посоветуете ничего интересного?буду благодарна.
я с сыном ходила в школу воскресную, потому что он в садик ходил. Там вместе с мамочками детки разукрашивали буквы. пели. рисовали, лепили. Ему очень нравилось. до сих пор вспоминает что ходил туда.
Дома тоже рисовали буквы и цифры. Когда в транспорте ездили, он смотрел на вывески рекламные и узнавал буквы которые знал.
в том центре показывали мультик Тётушка сова. дома он у нас тоже есть. там серии не большие отдельно про каждую букву.
ему нравилось. и в садике занимался. а вот сейчас перед школой каникулы в первый клас пойдёт и вообще ничего не хочет делать
Olya Rudskaya я слышала про это мультик,наверно,примем во внимание,спасибки.а так,мы тоже рисуем эти буквы-ему тоже нравиться.А насчет школы-не переживайте!я слышала,у многих деток такая хандра наступает перед школой.пусть набегается летом,а то скоро у вас долгий путь в 10 учебных лет!с чем вас искренне,кстати,поздравляю))))))))
не торопите вы время... ребёнок в этом возрасте не готов воспринимать буквы. я понимаю ваше стремление вырастить гения, но как это отразится на самом ребёнке? ради интереса почитате истории вот таких ранне обученных детей.. .
у меня был виток в жизни, когда я "эксперементировала" раннее развитие на старшей дочери.. . да, она начала рано читать, знает английский, в 1 класс пошла с таким багажом знаний, что учителя терялись.. . но я лишила её главного - детства.. . когда другие дети учили стишки и играли в куклы, она осваивала азы лингвистики и прочие науки.. .
среднюю и младшую я уже не торопила. они занимались в охотку и всё во время, и учатся при этом сечас ничуть не хуже - даже четвёрки большая редкость.. . успешные, творческие дети.. . и гораздо жизнерадостнее старшей, которая везде ищет подвох и страдает стремлением всегда и везде быть лучшей, тяжело переживая малейшую ошибку.. .
не лишайте ребёнка детства ради ваших амбиций...
Елена Попова
Елена Попова
10 072
Olya Rudskaya вы переживаете,что ваше стремление дать дочке побольше дало побочные эффекты,но это не так.Просто все люди разные,и дети тоже личности со своими интересами и приоритетами.вот мой пример:со мной НИКТО и НИКОГДА не занимался,мне самой было интересно,в итоге к 1 классу и читала и писала,школу с отличием закончила,музыкальную школу тоже с отличием,и всегда активисткой была и ДО СИХ ПОР меня не покидает КОМПЛЕКС ОТЛИЧНИЦЫ,как и вашу дочу, так что дело не в раннем образовании,просто мы такие ЛИЧНОСТИ.Главное,что ей это все нравится и она чувствует себя полноценной.Подождите немного-скоро пойдут мальчики,какие-то увлечения-и жизнерадостней её вы никого знать не будете,но за мнение все равно СПАСИБО.Вы правы в том,что ребенку не надо НАВЯЗЫВАТЬ ничего.полностью поддерживаю)
Моей 1.2...
Есть азбука для малышей, и плокаты на стенах, и кубики в мешочке и цифрами и буквами,
Она пока повторять их не умеет, но научилась спрашивать, Показывает пальчиком на букву и говорит кака))) т. е какая... Так как я когда показываю букву или цифру всегда сначало спрашиваю Какая буква, цифра? потом отвечаю.... Думаю так будет толк, спрашивает очень часто, ей интересно... В центр раннего развития мы пойдем с 1,5 лет.. Может и раньше если примут... Так что учим мы вот так,)))
Saule К
7 392
Olya Rudskaya у нас такая же история)))
У нас была азбука для малышей, разукрашки с буквами, кубики. Походите по магазинам детской книги. Сейчас столько развивашек продают.
Olya Rudskaya у нас есть кубики из "детского мира" за 2т.р.,а толку от них-из них он только башни строит...мы еще маленькие,поэтому нам многие развивашки,к сожалению,не подходят.А Азбуку с удовольствием перелистывает.Спасибо)
Ученые доказали, что ранее впихивание в детей умения читать и считать, останавливает развитие чисти мозга отвечающей за логику, мышление и образность.
Я просто с детьми учила стихи и учили мы их по дороге на поогулку, так и не скучно идти и стихи прилипают быстро. В стихах большое кол- во слов, что дает большой словарный запас. Учили и английские стихи, с пеоеводом не каждого слова, а всего стиха (смысл) . Так к коголове прилипла куча стихов. В более старшем возросте слали вспоминать строки из стихов и переводить их и все это только в пути. Дома ни каких наук, только игры.
Дочке 13, учиться почти на отлично и очень легко учится. Учится в хореографическом училище, заканчивает в 20,00 и еще успевает писать книги (уже пичатали в журнале) Русский 5, матем 5, лит- ра 5, английский 5,подкачала история, география ( или как там она теперь называется, не помню) 4.
Сын 10 лет, английская школа: английский 5, лит- ра 4, история 5, матем 5, остальное ему лень учить и там 3 трояки. Тоже учится легко и успевает заниматься яхтенным спортом и фихтованием
( сири за ошибки и очепятки, пишу с телефона)
Ксюша Сумина
Ксюша Сумина
4 359

Похожие вопросы