Можно ли учить ребенка некоторым жизненным правилам ремнём по заднице? Например, "Не укради"? Или только словами?

Бить нельзя. Вот, только что отвечал почему
Запугать можно, но толку не будет, зато будут проблемы другого плана, особенно через 3-5 лет.

Практически все дети воруют. Это даже необходимым этапом можно считать. Чаще всего хватает одного двух эпизодов, правильно использованных в педагогических целях, чтобы ребенок на всю жизнь усвоил нормы. Как поступить, зависит от множества факторов, от конкретной ситуации, степени проступка и пр. Но можно кое-что общее выделить.

1) ребенку должно быть четко разъяснено почему собственно воровать нельзя. Не просто сказать "потому что есть заповедь", а с указанием оснований, почему в нормальном обществе люди не воруют. С примерами или может личным опытом ребенка (если он был в ситуации, когда у него что-то украли) , со ссылкой на закон и ответственность.

2) Украденное ребенок должен вернуть. Если было "конфисковано при задержании", то должен прийти в магазин и извиниться перед сотрудником магазина, попросить прощения. Если возвращать нечего (сожрали) , то возвращают украденное деньгами. Сделать это не просто, и тут как нигде нужна помощь родителя. Нужно объяснить, что вы понимаете (а вы ведь понимаете, как это трудно?! ) что это очень не приятно и тяжело, но это надо сделать. Подскажите, как это сделать правильно. Можете даже сходить вместе, в качестве группы поддержки и для нейтрализации возможной неправильной реакции со стороны сотрудников магазина. Обязательно похвалите после успешного извинения, скажите, что именно это - поступок сильного человека.

3) В разговоре с ребенком надо уделить внимание не только разумности, но и чувствам. Ребенок должен четко понять, осознать, какие чувства он испытывал, когда воровал, когда попался и когда извинился.

4) Осуждая поведение, оставайтесь родителем - будьте честны, справедливы, понимающими и ...встаньте на сторону ребенка. Это не мешает потребовать от него ответственности.

Что касается "друганов" - то здесь особо не напрягайтесь. Ваше дело - воспитание вашего ребенка. Он должен уже понимать, что то, как поступают другие никак не влияет на его персональную ответственность, что он сам должен принимать решения в таких ситуациях.
Это самое главное. Если знаете, кто был "подельником", то нужно сообщить родителям этих детей о происшествии. Дальше - их забота. Факт, что они бросили товарища в беде - пример недостойного и трусливого поведения - тоже можно использовать для иллюстрации, к чему приводит антисоциальное поведение.

Только так можно формировать надежные моральные качества, а не страх перед законом или скользкую философию "другие же воруют, значит и мне можно"...

Словами можно только объяснять. На первых этапах.
Но если в головах по большой дырке, не запланированной природой, то только ремнём по голой жопе. Без разбирательств: чья идея, кто взял, кто на стрёме стоял, кто только посмотреть хотел.
Соучастие в преступление - это тоже статья.
9 лет - повезло.
В 14 поймают, разбираться не станут. В милицию. И хорошо, если не дубинкой по башке. Вот одного уже на чём-то повязали (грабёж, если не ошибаюсь) , при задержании треснули, умер. По новостям прямо сейчас показывали.
Те, кто слова понимают, те в магазинах не приворовывают и пеналы у девочек не тащат.
А кто не понимает, того более строгими методами воспитывают: по пятой точке и сказать пока мобильнику, телевизору, компьютеру, гулянкам, плееру и всему остальному.
Сидеть и учиться. До школы и обратно за ручку, пока снова не заслужат ваше доверие.

Нет. Нельзя. Можно только остановить! Некоторых! Если ничем другим их уже не остановишь!
Физические наказания допустимы в самом-самом крайнем случае. Есть дети, которым и строгого взгляда достаточно, а есть дети которых в самом-самом крайнем случае допустимо отшлёпать.
Мальчику надо сделать вывод насчёт того с кем он дружит. Взрослым надо серьёзно поговорить с ним о том, что в жизни за воровство бывает. Надо дать ему возможность подумать самому над своим поступком!! !

В детстве почти каждый хоть раз брал чужую вещь без спроса. Дети проверяют границы дозволенного. Важно чтобы ребёнок САМ ПОНЯЛ, что хорошо, а что плохо. Плохого надо не делать потому что это плохо, а не потому что боишься наказаний!! ! Но есть и такие дети поступки которых можно только ремнём или чем-то подобным остановить.
Могу сказать на своём примере, что если бы что если бы меня в мои 10 лет кто-нибудь за вороство отлупил, не исключено, что я нарочно, на зло взрослым стала бы воровать!
Я в 10 лет один раз на спор украла одну вещь, но почувствовала, что нарушаю в себе что-то хорошее. Я сама это почувствовала и если бы меня наказали, то любое наказание могло бы перекрыть это чувство!! !
Дети разные. Всё индивидуально. Наказания (тем более физические) - это на самый-самый крайний случай.
Жизнь более разнообразна чем поучения про розги из Библии о которых написал Лимир. Одни и те же методы одним людям подходят, а другим нет!! ! Надо подходить индивидуально и к людям, и к ситуациям!

И можно и нужно, а за кражу тем более.
Вот я не видел еврея, который бы Торру предал сомнению, не видел мусульманина, который бы усомнился бы в Коране.
Так почему христиане сомневаются и не доверяют Библии где написано, что тот родитель который жалеет розги для своего ребёнка. не любит ребёнка!
Почему мы русские люди имеющие вековые традиции отцов и праотцев наших стали ориентироваться на каких-то западных не духовных и малоумных педагогов и слушать их советы, порой далёкие и чуждые от нашей культуры. Хватит, уже французские учителя и воспитатели после войны с Наполеоном поучили наших детей бездуховности, отсюда мы получили страшную бездуховную тупую интелегенцию, которая привела Россию к революции и всему что последовало дальше.
Если бы Ленина и Сталина вовремя пороли, то мы бы и жили по другому!!!

думаю ремнем не стоит. А то вам потом же расхлебывать придется.

Ремнем лучше за побои ребят, чтобы тоже физическую боль ощутил.

не надо физических наказаний. ваш ребёнок-это маленькая личность и такое унижение и оскорбление может очень негативно сказаться на психике и харантере.

некоторые истину человек может понять только через боль

ремнем. Сила нужна, чтобы управлять детьми. И выдержка.

Ногой по морде такое уясняется. Обычно от того, перед кем провинился.

Можно словами.
Пишешь пацану ярким фломастером на лбу крупно: ВОР и даёшь зеркало в руки, запрещаешь стирать надпись, тонко намекаешь, что так и пойдёт завтра в школу. Утром, конечно, смываешь. Как бабка отшепчет.

Предварительно попробуй у себя на руке фломастер, надо чтоб в итоге стирался) .
В магазин пойди и извинись, скажи, чтоб в школу не сообщали, но деньги не давай, это деяние не наказуемо, т. к. до 500р.
Сильно пацана не прессуй, по ТВ показывали, что маленькая девчонка из-за такой херни повесилась, её в школе стыдили за эту грёбаную шоколадку.

ну психологи доказали, что физические наказания в будущем плохо сказываются на психике ребенка. Естественно не на всех а на каком то % детей. Я вот как то сам все это понимал. Но для меня "не укради" и "укради, но незаметно и никто не узнает" разные вещи. Если высшая власть ворует миллионы, миллиарды, то чем это плохо? Ну может у кого то там есть высокие моральные ценности)) ) По мне так мы живем в мире, где все это ерунда.

Не стоит. Насилие не лучший выход.