как вы развиваете полуторогодовалых детей? в какие игры играете? с какими игрушками?им нравится,когда вы читаете?

1. плавание с рождения в басейне - там уже к полутора годам нырял, плавал без поддержки, делал несложные упражнения

2. сама с 3 мес занималась с карточками Глена Домана,

3. а с 8 мес ходили в детский клуб Монтессори, чего и вам посоветую сделать хотьраз - там все именно развивающие игры и игрушки подобраны на возраст до 3 лет. Даже если вы не сможете ходить в клуб постоянно, то вы увидите какие приемы, методы там используют педагоги, Поймете, какие игрушки сможете сделатьсами, купить или заменить подобными дома.

4. книжки читала ему почти с рождения - народные русские и зарубежные сказки для самых маленьких.

С полуторагодовалой часто рисовали красками, лепили колобки, змейки, занимались аппликацией. В полтора года дочка уже хорошо говорила, поэтому учили стихи, пели песенки, слушали классическую музыку. С полутора лет стали ходить на концерты в консерваторию и Дом музыки. В музеи начали ходить еще раньше. Дочка очень любила слушать, когда ей читают. Азбуку в картинках Степанова заставляла читать по неск. раз подряд. Так в полтора года за 3 недели выучила все буквы. Считали до 10. Мы считали все подряд (ступеньки на лестнице, бабочек, деревья, камешки, грибы, конфеты). Занимались по Первой книге для детей (была такая энциклопедия) . Обобщали, учились находить лишнее, учились на картинках распознавать времена года. Высокий-низкий, большой-маленький и пр. Занимались, практически, постоянно, но ребенок этого не замечал. Для нее это было игрой.

Можно, я думаю, потихоньку и буквы с цифрами начать учить по красивым цветным карточкам, кубикам. Меня к 4 годам уже всему научили. Главное, ненавязчиво и в игровой форме это прививать.