Воспитание детей

Во скока лет. дети начинают понимать что им говорят?

И.
Ируsik ...
68 499
Думаю что с рождения, только разговаривать ещё не умеют и не могут вам об этом сказать. Помню у меня внучка была маленькая, я с ней ходила гулять и постоянно с ней разговаривала, говорила про снег. считала с ней ступеньки. Потом когда она научилась говорить, мы приехали с ней в гости, там был тополиный пух кругом и она выдала нам что это снег, значит в мозгу у неё отложился этот снег, хотя она и не разговаривала. Да и как только заговорила, стала считать до десяти, как я ступеньки считала. А была то она совсем крохой.
Лилия Шабанова
Лилия Шабанова
50 921
Лучший ответ
дети до рождения понимают, о чём сними разговаривают. проводились эксперименты, когда беременным женщинам давали читать стихи о кошках и собаках, так вот дети после рождения 8-10 месяцев, слушавшие стихи о собаках -выбирали картинки с собачками, а о кошках = с кошками...
Алиса Оленева
Алиса Оленева
83 083
после 40 ка ))
Смотря о чем речь и что считать "понимают".
Например, в одном из направлений психологии считается, что с детьми можно и нужно разговаривать с рождения. Эта идея даже успешно применяется для работы с грудными детьми, оставшимися без мам. Никто не может пока сказать, насколько эту коммуникацию можно назвать "пониманием", но это работает, цель достигается.
С другой стороны, есть вещи, который будут непонятными не только детям, но и многим взрослым...

Точно можно сказать, что к тому моменту, когда дети начинают говорить, они уже понимают больше слов, чем произносят.
Считается, что от рождения. Но не могут ответить
Думаю, что почти сразу, если часто произносить одни и те же слова. Не нужно только вносить детский язык в их жизнь ( няша, ааа, кака, бяка), иначе вновь придется другим словам обучаться с тем же смыслом. Я дочери в 6 месяцев читала книжки совсем детские и она на картинках показывала коров, котят, собак и т. д. Позже мне это очень помогло. Часто потом доставала книги свои и рассматривала картинки и не лезла куда не следует.
Все дети разные и развитие у каждого своё. Повторять за человеком и понимать человека разные вещи.
Где-то с 1-го года.
Они понимают с примерно месяцев с 10
С 10-ти месяцев.
Natalia Linder
Natalia Linder
103