Соревнования с местами и медалями это хорошо или плохо для детей, или лучше когда подарки вручают всем?

Вот этим меня когда-то поразили штаты. У меня дети очень разные, сын совершенно далёк от соревновательного духа, а дочь очень конкурентная. В школах в штатах никто не знает оценок и результатов других. В любом случае «молодцы все». На детей это произвело кардинально разный эффект. У сына все пошло «в гору» — до этого на родине его особо не хвалили, а тут — постоянно. У дочери, наоборот, результаты снизились: а чего из штанов выпрыгивать, если все равно «молодцы все», что в учебе, что в спорте. Мы с мужем вникали и наблюдали.
Но в средней школе выяснилось, что все же есть и почести, и грамоты, просто это не афишируют перед теми, кто слабее, и спорт есть конкурентный, и дочь, что называется, погнала как обычно.

До сих пор не знаю, как правильно. Политика такая — поддерживать и хвалить всех, но отличившихся награждать в узком кругу. Я имею сейчас непосредственное отношение к местному образовательному процессу, и помню ситуацию, когда в конце года лучших из лучших приглашали на вечер чествования, и одна мама, кстати, русскоговорящая, но родившая детей здесь, сказала, что раз мы приглашаем ее младшего ребёнка, то должны что-то дать и старшему, а то ему обидно будет. Старший был в 7 классе на тот момент.

И про конкурсы на родине. Со старшим в младшей школе нам внушительно говорили: родители, это серьезный конкурс, стараемся. И вся семья, кроме самих первоклашек, рисовала, клеила, сочиняла. Младшая всегда отвергает и отвергала любую помощь, хотя как раз рисует слабо, рисовала своих «крокодилов» и не занимала с этим никаких мест. Но была спокойна, считая, что надо было поучаствовать — она поучаствовала. Ее работы хуже других? Объективно да. Там помогали родители — а ее лично какое к этому дело?

Я накатала целое сочинение, потому что сама над этим постоянно рассуждаю:) как же все же эффективнее:) для разных детей нужен разный гибкий подход.

Без наград теряется состезательньiй дух.

детей нужно готовить к жизни не на поляне цветов с летающими феями, а в злобно-агрессивной среде, где homo homini lupus est

Когда ваш ребёнок заработает свои первые деньги на мороженое, то сделайте следующее:
1. Перед тем, как он успеет лизнуть своё мороженое, выхватите его у него и откусите 20%.
2. Пока ребёнок будет с изумлением таращится на вас, откусите ещё 30%.
После этого отдайте ему остаток мороженого и объясните, что так государство поступает со всеми деньгами, которые кто-то зарабатывает. И что так будет с каждым мороженым, которое он себе купит. И что % откусываемого можно сократить, схватив откусывающего за руку и потребовав отчёта, почему он откусывает именно столько.
Если так будет делать каждый родитель, есть надежда, что в стране вырастет поколение людей, которые поймут, что у государства нет своих денег - есть только деньги налогоплательщиков. И что налогоплательщики не просто могут, но и должны следить за тем, как государственные чиновники расходуют их деньги.»

Маргарет Тетчер

Если всем, то теряется смысл соревнований. Пусть подарки всем ( за участите и необиду), призы--победителям.

Если причёсывать всех ровно, обламывая инициативу в достижениях каких-то планок, мы бы и огонь не использовали и колеса не изобрели.
В затронули две социальные схемы поведения
1 - цель и достижение
2 - справедливость в отношениях.
смешав их воедино. Это вполне естественно так как достижения превосходства хочется, хочется справедливости в оценке, а справедливости нет и одно накладывается на другое. Ещё в раннем детстве я определился с тем, что справедливости в жизни нет и не ставил пред собой амбициозных задач. Получилось - хорошо, не получилось - тоже неплохо, оставив соревновательный дух - победа превыше всего, другим.
Стремление к достижению должно поощряться путем вознаграждения отличившихся, но каждый для себя сам выбирает - это будет цель или самоцель.
Стремящийся к цели не станет обращать внимания на несправедливость в оценке его достижений и будет идти к цели, а стремящийся к самоцели будет стремиться обойти стремящего к цели любыми средствами, не достигая цели.
Как в том анекдоте: я живу без сарая так сожгу сарай соседу, чтобы и у него не было.

Если соревнование, то должны быть медали и места. Ну а остальным утешительные подарочки.

Ели ребёнок не делает трагедии из неудач - то веселее с призами.

Думаю, если конкурсы касаются творчества - то надо всем что-то давать. Это такое поле, где сложно рамки подогнать.
А спорт или олимпиады - как полагается в соревнованиях.

Лучше, когда всем. Вообще, сейчас появилось много нехороших людей, которые гадят вокруг, стараясь буквально уничтожить потенциальных конкурентов. Видимо, это плоды такого соревновательного воспитания

Моя услуга платная. Для офисной крысы-работающей для мошенников она стоит 1000 рублей!

Лучше с детства приучать к несправедливости жизни. Не надо всем.

В таком случае, лучше всем

Смотря что за соревнования. У нас сын хоккеем занимается. Там видно конкуренцию среди пацанов на тренировках - на адреналине. Но тренеры грамотно подходят. А уж на соревнованиях конкуренция и подавно, жесткая - медалей всем хочется. И слез было, и потрясений, и всякого ) На какие-нибудь конкурсы красоты и подобную фигню я бы детей не повела ни за что. К конкурсам в саду спокойное отношение, было бы из-за чего переживать) У нас обычно просто выставки - и быаает мы вместе делаем что-то грандиозное )) не вижу в этом ничего плохого, нам значит по-настроению захотелось так. Поделки стоят, любой может посмотреть, никого не награждают. )

хорошо. Все-таки должен быть стимул победить