Задача: провезти в поезде 5-летнюю девочку, которая любит, когда ей читают. Какой из 3-х вариантов книг лучше и почему?

Кубарик и томатик лучшие! Интересно и познавательно. Второе место Полуботинка и Моховая борода. А третий уже все остальное

3-обожала эти сказки! А еще серия про домовенка Кузю -просто супер для нового дома!

Третью, про Муфту, Полбатинка и Моховую бороду. А может про Буратино или у Астрид Линдгрен-про Эмиля, Карлсона, или Пеппи длинный чулок.

В поезде вредно читать. Трясет и глаза сильно напрягаются, не успевают адаптироваться к постоянно изменяющемуся расстоянию до книги.
Лучше делать что-то другое. Слушать книжки с кассетника например. Или с сидишника.

Если ребёнок любит сказки слушать, то вероятно она не с меньшим удовольствием будет их сочинять, разумеется вместе с Вами. Превратитесь на время пути в сказочниц. Возьмите листы . фломастеры, ручки и сочините сказку о прекрасной принцессе и маме-королеве, которые совершают удивительное путешествие . иллюстрируйте вместе свою сказку. запишите и получится чудесная книга. которую ребёнок будет любить. напишите автором девочку! Используйте своё воображение и фантазию ребёнка в полном объёме и с удовольствием. заражайте друг друга положительными эмоциями.
Удачного переезда!

Книжки должны быть разными. Однообразие утомляет не только взрослых. По мере прочтения книг, Вы поймете, какие книжки нравятся ребенку больше. Да и все дети разные. Книжки, которые нравились моим детям, возможно, Вашим совсем не понравятся. И наоборот. Возьмите с собой несколько вариантов книг, не забудьте загадки и раскраски.
Счастливого пути!

1,3,4 - сама в детстве любила слушать, а потом и читать!!!

вы ее не только книжкой отвлекайте, но и дайте в окошко посмотреть расказывайте где проежаете и все такое. приятных поездок. мне кажеться ей будет не так скучно.