Что, кроме погремушек, необходимо для развития 6мес. ребёнку? Подскажите интересную развивающую игру?

надуйте шелестящий пакет (чуть-чуть, чтоб было удобно тискать его) ----прокатывает лучше любой игрушки, и моторику развивает. можно в него завязать мелкие игрушки, но тогда нужно следить чтоб дите не достало и не подавилось. и еще красная неваляшка. моей доче 8 мес. ----она ее обожает. очень хорошие игрушки из тканей и клеенки (нашить плотные "лепестки" к кусочку обитого тканью поралона, чтоб получился цветок------бархат, шелк, шерсть, клеенка, несколько КРЕПКО пришитых пуговиц.. . ну еще чего-нибудь, что отличается наощупь от всего вышесказанного... ребенок с удовольствием ощупывает, крутит-вертит, в рот сует.. . главное, все крепко закрепить, обшить, чтоб нитки не вылезли . моя Алиска до сих пор такую игрушку не бросает, уже 3 месяца засыпает с ней, да и так, под настроение лежит-слюнякает ее...

кубики, перамидки, шарики, которые можно складывать и вытаскивать в ведёрко. Ванька -Встанька.

возьмите готовую или сшейте сами диванную подушку. Нашейте на неё всякие разности: ракушечки, бусинки, пуговки, тесемочки, цветочки и т. д.... У моей дочи таких подушек было две :)))) Очень нравится малышам всё это разглядывать, трогать, щупать. Развивает мелкую моторику.

В 6 месяцев? Развивающую игрушку??? В током ВЗРОСЛОМ возрасте давно пора в Домино играть, а Вы всё -погремушки!!!

Погремушки.
Вкладыши.
Пирамидки.
Образные игрушки.
Подвески, мобили, растяжки.
"Игровые центры", коврики, игрушки с сюрпризом.
Книжки-картинки.
Игрушки для физического развития.
К концу первого полугодия ребенок легко перекладывает погремушку из одной ручки в другую, может держать по игрушке в каждой руке, рассматривать их – сразу две или поочередно.
С семи-восьми месяцев кроха самостоятельно манипулирует погремушками сидя: размахивает, вызывая звучание, выбирает по внешнему виду ту, звук которой больше нравится. Ему доставляет удовольствие постукивать погремушкой по столику, краям манежа или кроватки, бросать ее на пол и смотреть вниз.
В середине второго полугодия ребенок уже свободно играет со взрослым погремушками на ручке. В этом возрасте карапуз способен повторить постукивающие движения игрушкой, подражая действию близкого человека, и радостно выполнить задание: «Помаши! » или «Постучи! »
С одиннадцати месяцев малыш уже интересуется погремушками «двойного действия» , которые можно держать в одной руке, а другой, к примеру, тянуть за бусину, вытаскивая ее за тесьму или приводить в движение шарик на перекладине и наблюдать за его вращением.
Для малышей от 6 мес. до года полезны игрушки, составленные из двух объектов, требующие координации рук. Таким маленьким детям подходят пирамидки, состоящие из толстого стержня и 3-4 колец (при этом диаметр отверстия в кольцах должен быть больше диаметра стержня по крайней мере в 2 раза) . Лучше если стержень будет короткий, не выше 20 см, ведь чем выше стержень, тем труднее малышу снимать с него кольца. Роль стержня могут играть самые разные предметы – ложки, палочки, узкие пластмассовые бутылочки, главное, чтобы вы держали их вертикально. Колечки лучше выбирать большие и пластмассовые, или из толстой резины, чтобы ребенок мог их и покатать, и в случае чего, погрызть. В продаже попадаются также мягкие пирамидки. Если они отвечают перечисленным требованиям по размеру, то они тоже подходят для игры.
Образные игрушки.
К образным относятся все игрушки, несущие в себе образ человека или животного. Это игрушки, предполагающие общение или обращение с ними как с живыми персонажами: животные (мишки, зайчики, собачки) и, конечно же, куклы со всевозможной утварью.
Младенцы до 6-7 мес. не играют с образными игрушками в прямом смысле слова и даже не берут их в руки, но сначала с помощью взрослого, а потом самостоятельно, они с удовольствием рассматривают их, и такое разглядывание приносит им явное удовольствие – они улыбаются, оживляются, гулят и пр.
Подвески, мобили, растяжки.
К 5-6 месяцам малыш будет целенаправленно тянуть ручки, чтобы потрогать игрушки, стучать ножками и ручками по фигуркам, чтобы извлечь звук и привести подвеску в движение. Все это способствует развитию слаженности и точности движений, усиливается мускулатура рук и ног. Мелкие подвижные детали подвешенной игрушки будут способствовать развитию мелкой моторики пальчиков рук и тактильных ощущений у малыша.
Игрушки с сюрпризом можно разделить на несколько видов:
1. Звуковые (пульты, детские игровые центры, коврики) и любые игрушки из которых ребенок может извлечь звук.
2. Самодельные игрушки и игрушки из подручного материала, развивающие любознательность и мышление ребенка. Это всевозможные коробочки с секретами, бутылочки и пузырьки для игр с водой и другие предметы, с помощью которых можно удивить ребенка.
3. Народные игрушки.
4. Некоторые движущиеся.
Самодельные игрушки и игрушки из подручного материала.
•Коробочки с выдвигающимися коробом, которые открываются по принципу спичечного коробка;
•Коробочки с выдвижной крышкой (типа пенала) ;
•Коробочки из-под духов. Особенно интересны упаковки с прозрачной крышкой, сквозь которую можно видеть, что лежит внутри. В них можно положить небольшую игрушку, чтобы у ребенка был стимул открыть коробочку;
•Коробочки с застежками и на молнии или с крышкой на кнопочках.

неужели погремушки развивают?)))

ребусы, скороговорки, кроссворды )))

такая красочная электронная картина, где нажимаешь на птичку -она поет, на собачку-лает и тд.

о чем речь? какое домино, я думаю не у всех дети в 6 месяцев играют в домино!!!! просто зайдите в детский отдел и возьмите что считаете нужным, сейчас очень всего много, я думаю не ошибётесь, а если ребёнку интересны погремушки пусть играет они тоже сейчас не простые, не волнуйтесь всему своё время!

сходите в специализированный магазин там развивающих игрушек много для любово возраста.