Жизнь у ДЦП

Добрый день, уважаемые читатели!

Обращается к Вам один из тех людей, которых называют людьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Меня зовут Никита, фамилия моя Асеев. И я убедительно прошу Вас уделить мне совсем немного вашего внимания и времени. В настоящее время, несмотря на свое непростое заболевание (ДЦП) и инвалидность II группы, я являюсь студентом II курса Кемеровского колледжа культуры и искусств. Обратиться к Вам меня заставили те психологически особые жиз¬ненные условия, в которых находимся все мы – дети с особыми образовательными потребностями или, как нас еще называет общество, дети – инвалиды.
Своим письмом я надеюсь привлечь ваше внимание к проблеме, которая в настоящее время волнует не только нас, но давно уже стала проблемой общегосударственной – интеграция людей с ограниченными возможностями здоровья в общество здоровых людей и их адаптация в обществе. Я уже неоднократно убеждался в том, что большинство людей, находящихся в условиях инвалидности, способны создавать семьи, воспитывать детей и не просто существовать, но и приносить пользу родине и обществу, если общество их не отвергает.
Болезненное со¬стояние - это та же жизнь, но только при измененных условиях. Но если человек - инвалид подвержен вынужденной изоляции, если он по¬стоянно сталкивается с социальными ограничениями, несмотря на то, что может по состоянию здоровья вести активный образ жизни, то это часто приводит к психологической дезадаптации. Для тех из нас, чьи возможности ограничиваются обществом, на первое место выступают такие вопросы, как сохранение и поддержание своего социального статуса. От того, сможет ли человек с ОВЗ реализовать свои хоть и ограниченные, но возможности зависит его самооценка. Для каждого из нас эта ха¬рактеристика особенно существенна, ведь общество фактически ставит нас на ступеньку ниже, чем других людей. От самооценки, в свою очередь, зависит не только наш образ жизни, но и процесс реабилитации.
Большинство из нас поло¬жительно относится к здоровым людям, но нам не хватает общения со здоровыми людьми, поэтому при установлении новых связей и отношений многие из нас ока¬зываются социально незрелыми, остро чувствуют свою неполно¬ценность, неприятие социальным окружением. А такие качества, как застенчивость, ранимость, обидчивость и сверхчувствительность к критическим замечаниям мешают нам устанавливать социальные контакты. У большинства из нас очень узкий круг общения и часто, лишенные возможности занимать¬ся какой-либо продуктивной и творческой деятельностью, мы все свое время и силы отдаем общению по телефону с теми, кто имеет подобные проблемы, или Интерне¬ту. Но мне известно немало случаев, когда именно болезнь заставила людей мобилизовать все свои силы и добиться значительных успехов в работе, искусстве, общественной жизни, которых, по их собственному мнению, они не смогли бы достигнуть, бу-дучи здоровыми.
В нашей стране на высокий уровень поставлена система социально-психологической реабилитации, которая пыта¬ется добиться у каждого из нас внутренней гармонии и гармоничных отношений с окружающими, вселить веру в свои силы и возможности, восстановить нарушенные болезнью соци¬альные связи. Через реабилитационные центры России ежегодно проходят тысячи детей с ОВЗ, пользующихся реабилитационными услугами, предоставляемыми им и их родителям.
НО, я думаю, что какие бы мероприятия по социальной адаптации детей - инвалидов не проводились в Центрах реабилитации, они не смогут помочь нам в полной мере адаптироваться к жизни в обществе, если в этом обществе не востребованы наши знания, способности, и возможности. С моим мнением согласны многие ребята, имеющие такие же ограничения здоровья, и которые уже столкнулись с проблемами в самостоятельной жизни, испытали на себе трудности социальной адаптации из-за недостатка навыков конструктивного взаимодействия с людьми здоровыми, среди которых им необходимо продолжать жить после пребывания в Центрах реабилитации (один раз в шесть месяцев!). В Центра