Домоводство

Прокомментируйте новость про образования

Вопреки прогнозам педагогов и данным опросов общественного мнения большинство родителей, чьим детям, начиная с апреля, предстоит изучать «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ), выбрали не основы православия или другой традиционной религии, а изучение светской этики или религиозных культур в целом. О светских предпочтениях родителей четвероклассников сообщает как директор профильного издательства «Просвещение», выпустившего учебники по новой дисциплине, так и руководство Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, где будут готовить преподавателей основ. Учебники по новому, экспериментальному и комплексному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» должны поступить в школы не позднее 25 марта, то есть за неделю до официального старта образовательного эксперимента, который начнется в 19 российских регионах и затронет около 300 тыс. четвероклассников. О готовности издательства «Просвещение» сообщил на днях его генеральный директор Александр Кондаков. «Мы планируем 10 марта выход тиража, после чего учебники будут разосланы в регионы, и мы надеемся, что до 20--25 марта они поступят во все регионы, где пройдет эксперимент», --заявил гендиректор «Просвещения». Предмет, как известно, будет составным: согласно условиям эксперимента школьники и их родители смогут выбрать один из модулей -- основы одной из религиозных культур, основы светской этики или основы мировых религиозных культур. Примечательно, что «Просвещение» выпустило больше всего учебников по модулю «светская этика» -- в школы поступит 125 тыс. экземпляров. На втором месте учебники по ОПК (основам православной культуры), выпущенные тиражом 80 тыс. Пособие по религиоведению для четвероклассников (основам мировых религиозных культур) издано в количестве 60 тыс. экземпляров. Для сравнения: исламскую культуру по учебникам «Просвещения» будут изучать 40 тыс. школьников, буддийскую -- 14 тыс. и иудейскую -- 12 тыс. детей. По словам г-на Кондакова, все выпущенные «Просвещением» учебники уже прошли три необходимые экспертизы -- как конфессиональную, так и психолого-педагогическую и научную. На позапрошлой неделе книги были отправлены на сверку в Российскую академию наук. В среду было получено последнее экспертное заключение, и в настоящий момент учебники, исправленные и дополненные специалистами РАН, пошли в производство. 8 февраля Федеральное агентство по образованию официально утвердило вуз, призванный подготовить преподавательские кадры для основ, --им стала Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Заметим, что ректор этого учебного заведения Эдуард Никитин неоднократно сообщал: по данным Академии, в крупных городах более 60% родителей школьников заявили о том, что предпочтут, чтобы их чада изучали светскую этику или основы мировых религий, то есть предметы, не связанные с какой-либо конкретной конфессией. 40% предпочли бы «Основы православной культуры». Академия повышения квалификации работников образования начала готовить тьюторов (педагогов-методистов) 15 января, за 2,5 месяца до начала образовательного эксперимента. По завершении обучения 1 тыс. тьюторов возвращаются в свои регионы и до 1 апреля должны будут экстренно подготовить 15,5 тыс. специалистов по основам. Заметим, что министр образования и науки Андрей Фурсенко, встречаясь в прошлую пятницу с преподавателями, прошедшими подготовку по курсу ОРКСЭ, сделал неожиданное заявление. По его словам, «Основы религиозной культуры и светской этики» могли бы с успехом преподавать не только педагоги-гуманитарии, но и преподаватели естественных наук. «Я считаю, что, например, учителя физики могли бы давать знания не менее успешно, чем учителя истории. У них есть свои знания, своя система видения, которая позволила бы им вести этот курс достаточно успешно, может быть, даже более успешно», --заявил министр.
D.
Dana .
13 654
Да пусть будет этот предмет, лично я -ЗА. На фоне сегодняшких распрей на национальной почве, я считаю что все дети разных культур и религий должны знать и изучать чем дышат другие.. . возможно это поможет многим избежать националистических настроений и взглядов. Народы должны обьеденяться а не наоборот и такие предметы должны помочь в этом.
МИ
Марина Илиуц
527
Лучший ответ
Считаю, что идеология в любом государстве должна существовать, пусть хотя бы такая.
а в двух словах можно было изложить?
Хотелось бы, чтобы учителя во время преподавая не навязывали свои религиозные взгляды детям, но, зная наших педагогов, вряд ли у них получится. Я бы предпочла для своего ребенка светскую этику.
а что за спешка-то такая? Эксперименты всякие? вас это не настораживает? У нас в городе долго висел плакат - "Казахстан - лаборатория дружбы народов! " То есть, на нас эксперименты ставят что-ли? Меня вообще любая спешка напрягает, а уж в части обучения ДЕТЕЙ тем более. Да ещё с такими выводами министра - он сам до конца не определился, как это в итоге должно выглядеть, к чему привести и кем осуществляться. Так какая может быть уверенность в предсказуемом исходе такого обучения? Считаю, что религии и светскую этику надо изучать в общем смысле - как это началось, развивалось и во что вылилось сейчас, в мировом масштабе и применительно к окружению. А с частными пристрастиями хорошо справляются воскресные школы, которые имеют все конфессии. Есть ли смысл городить огород?

Похожие вопросы