нужен анализ ЛЮБОГО СОВРЕМЕННОГО стиха

Назови автора - найдём стихи, соответственно, и анализ!

А. С. Кушнер, "Неприятный звонок из журнала". Поэтическая условность позволяет герою взглянуть на себя со стороны. Именно поэтому Кушнер не упускает эту возможность и пишет несколько текстов явно биографического характера. К таким относится, например, стихотворение «Неприятный звонок из журнала…» . В данном случае, читатель имеет дело с обоснованием тематики текста. Тематика – это для героя идеологическая проблема, которую он решает с помощью противления т. н. соцзаказу (стихотворение написано в 1971 году) . Прямые претензии издателя, который отказывается печатать стихи, встречают, казалось бы, покорность: «Ничего, мы другие напишем» . Эта фраза повторяется в стихотворении трижды как рефрен, однако именно в ней проявляется многозначность. В первом случае – это готовность исправить ситуацию:

Неприятный звонок из журнала
С отклоненьем стихов – не беда.
То ль гражданственности в них мало,
То ли есть, да не та!

Ничего, мы другие напишем
И в журнал отошлём, и опять
В телефонную трубку услышим,
Что не могут их взять.

(«Неприятный звонок из журнала…» , В нов. в. , С. 27)

Издатель всё равно не может найти в присланных стихотворениях того, что требуется – «значительных тем» . Заострив внимание лишь на тематике текста (описании пейзажа) , критик, однако, отказывается видеть здесь что-либо кроме этого описания. Речь здесь идёт о написанном в том же 1971 году стихотворении «Подражание армянскому» , в котором есть такие строки:

Пойдём, по гравию скрипя,
Наш путь блестящ и необыден.
Пойдём, пойдём, жару терпя.
Кто говорит, что нет тебя?
Ты есть, - и только им не виден.

(Подражание армянскому, Письмо, С. 43)
Здесь Кушнер как раз и даёт словесный портрет своего читателя: то, о чём говорит поэт, понятно лишь тем, кто способен видеть так, как он. Таким образом, диалог с критиком – это беседа с человеком, который такого вúдения лишён. Поэтому в конце текста «Неприятный звонок из журнала… » герой и отвечает критику:

Ничего, мы другие напишем,
Не напишем совсем.

Герой не намерен поступаться своими принципами в угоду популярности. Анализируемый текст содержит в себе несколько видов авторефлексии: это и текст, содержащий в себе размышление о творчестве, и стихотворение, в котором интертекстом становятся его собственные тексты, и текст о тексте (неоднократное «мы другие напишем» - это сигнал того, что «Неприятный звонок из журнала… » - и есть д р у г о й текст, написанный по желанию критика) .