Какие есть уровни познания?

Уровни познания:
1) 3 года. Снял пену с бокала пива.
2) 5 лет. Выпил стакан порошкового Жигулёвскго, потому что мама решила что пивные дрожжи - это хорошо.
3) 7 лет. Бокал шампанского Корнет на Новый год. Настоящее виноградное вино - это полезно.
4) 9 лет. Рюмку портвейну от малокровия.
5) 12 лет. Сто грамм водки с солью и перцем от простуды.
6) 15 лет. Стописят свойского самогону со свинным холодцом и варёной картошкой от свинного гриппа. Сам Бог велел.
7) А я что виноват, что эта падла алкоголик? ! Пускай на хуй в армию идёт, там из него человека зделають...

Позна́ние — совокупность процессов, процедур и методов приобретения знаний о явлениях и закономерностях объективного мира. Познание является основным предметом науки гносеологии (теории познания). ]
Виды (методы) познания
«Существуют два основных ствола человеческого познания, вырастающие, быть может, из одного общего, но неизвестного нам корня, а именно чувственность и рассудок: посредством чувственности предметы нам даются, рассудком же они мыслятся. » И. Кант
Познантене ограничено сферой науки, каждой форме общественного сознания: науке, философии, мифологии, политике, религии и т. д. соответствуют свои специфические формы знания, но в отличие от всех многообразных форм знания научное познание — это процесс получения объективного, истинного знания, направленного на отражение закономерностей действительности. Научное познание имеет троякую задачу и связано с описанием, объяснением и предсказанием процессов и явлений действительности.
Различают также формы знания, имеющие понятийную, символическую или художественно-образную основу. В истории культуры многообразные формы знания, отличающиеся от классического научного образца и стандарта, отнесены к ведомству вненаучного знания: паранаучное, лженаучное, квазинаучное, антинаучное, псевдонаучное, обыденно-практическое, личностное, «народная наука» . Поскольку разномастная совокупность внерационального знания не поддается строгой и исчерпывающей классификации, то существует разделение соответствующих познавательных технологий на три вида: паранормальное знание, псевдонаука и девиантная наука.
Исходную структуру Познания представляет субъект-объектное отношение, где вопрос о возможности адекватного воспроизведения субъектом сущностных характеристик объекта (проблема истины) является центральной темой гносеологии (теории Познания) . В зависимости от решения этого вопроса в философии выделяются позиции познавательного оптимизма, скептицизма и агностицизм

http://www.cognitologist.ru/?q=node/55 вот тут посмотрите, может это то, что вам нужно