. Отредактируйте предложения, объяснив неправильное употребление лексических единиц.

1. В нашем лицее происходит углубленное изучение некоторых предметов. Логично, что профилирующих.
2. Жизнь подготовила к вступлению в новую жизнь многих людей. Тавтологию убираем, подготовить можно К чему-то, а не для чего-то, готовит многих, а не много.
3. Для обучения выделяется минимальная часть из бюджета. Мизерная -разговорное слово, часть из чего.
4. Часто перед родителями стоит вопрос, где учиться их ребенку. Дилемма предполагает два решения.
5. Для наладки станков просим прислать разбирающегося в деле работника. Он должен разбираться, как починить, а не знать.
6. В русском языке этот союз имеет важное значение. Союз не имеет веса.
7. В романе Пушкина есть фразы, которые употреблялись раньше и используются сейчас, такие фразы получили название крылатых. Тавтологию убираем.
8. И вот недавно сослуживцы на работе преподнесли подарок. Сослуживцы служат, потому логмчно, откуда они, а вот где сделали презент, указать можно. Подарки преподносят, сюрпризы делают.
9. Он меня любил, носил на руках, делал морковный сок, когда я болела. Так - как? Нет ответа, убираем, сок тереть нельзя, действия перечисляются, двоеточие не оправдано.
10. Призы с автографом солиста Макса Кавалеры были разыграны в Интернете. Инверсию убираем, автограф не может быть чужим, призы разыгрываются где-то, а не через что-то.

1.В нашем лицее углубленно изучаются профилирующие предметы. ( "происходит углубленное изучение" - неправильное употребление лексики.)
2.Школа подготовила для вступления в новую жизнь многих выпускников.
("Жизнь подготовила" - школа, а не жизнь подготавливает. Кроме того - тавтология. "много людей" - неверно - многих выпускников.)
3. Для образования из бюджета выделяется минимальная часть. ("обучения" и "мизерная" - все это разговорные слова, не употребляющиеся в документациях).
4.Часто перед родителями стоит вопрос: где учиться их ребенку. ("Дилемма" - лексически здесь неуместное слово).
5.Для наладки станков просим прислать квалифицированного специалиста. ("сведущего" тоже неверно будет в данном предложении, так как "наладки станков" и прочее... требуются только "квалифицированные специалисты").
6.В русском языке этот союз имеет большое значение ("вес" - неверно. Союз имеет ЗНАЧЕНИЕ, а не вес).
7.В романе Пушкина используются фразы, которые были в ходу раньше и популярны сейчас - они получили название крылатых. ( "используются фразы","такие фразы" ,"использовались раньше и используются сейчас, "- тавтология).
8.И вот недавно сотрудники преподнесли сюрприз. (Лексически уместнее тут "сотрудники"). Сюрприз преподносят, подарок - дарят..)
9.Он меня так любил! Носил на руках, готовил морковный сок, когда я болела. ("тер морковный сок, " - как Вы себе это представляете?) В общем, опять налицо лексически и синтаксически (двоеточие - ни к чему) неправильное построение предложения.
10.В Интернете были разыграны призы с автографом солиста Макса Кавалеры. (Неправильное построение предложения. Инверсия.)