Лексические нормы – это правила применения слов в речи. Ошибкой является, например, употребление глагола ложить вместо класть. Несмотря на то что глаголы ложить и класть имеют одно и то же значение, класть – это нормативное литературное слово, а ложить – просторечное. Ошибкой являются выражения: *Я ложу книгу на место, *Он ложит папку на стол и т. д. В этих предложениях нужно употребить глагол класть: Я кладу книги на место, Он кладет папку на стол.
Чтобы добиться лексической правильности, нужно:
1)помнить о точном значении слова: Он прозябал вечерами в театре,
2)различать оттенки синонимов: Остается удивляться его обширной любви,
3)учитывать лексическую сочетаемость синонимов: производить особый интерес на собеседника (впечатление) ,
4)учитывать паронимию: байроническая поэма,
5)неологизмы, заимствованные слова;
6)смысловая избыточность: плеоназмы, тавтология (моя автобиография, памятный сувенир, прейскурант цен) .
Лексико-фразеологические ошибки:
1)употребление слов в несвойственном значении:
а) незнание значения слова (затрагивающая все человечество проблема) ;
б) неразличение оттенков синонимов (плеяда произведений) ;
в) незнание исторического происхождения (Онегин едет в глубинку) ;
г) смешение паронимов (Екатериновский вельможа) .
2)нарушение лексической сочетаемости:
Татьяна отвечала Онегину холодным чувством; Девушка целиком погрязла в мечтах;
3)разрушение устойчивых словосочетаний, незнание фразеологических оборотов: В последних строках Лермонтов дает свое негодование;
4)плеоназмы, или смысловая избыточность, тавтология: Он был самокритичен к себе.
Гуманитарные науки
Ошибка опасные места места в глаголе какие существуют? какие существуют ошибка опасные места в глаголах
Похожие вопросы
- поражает .указывание более грамотных -на существующие описки и ошибки .образование у всех разное-у кого 9 классов и
- Правда ли, что любви не существует, а существует химическая реакция в мозгу, длительность которой не более 3,5 лет?
- Места в Санкт-Петербурге связанные с Египтом. Какие есть места в Санкт-Петербурге связанные с Египтом?
- Про глаголы 1 и 2 спряжения.
- Чем отличаются синтагматические отношения глагола от валентности глагола?
- Кто помнит стих по правилу русского языка про глаголы второго спряжения? Гнать, дышать, смотреть и видеть и т.д.
- 10 предложений с модальными глаголами can; to be able; may; must; to have; to be(to); should; need
- сильно ли будет резать ухо англоговорящему человеку если я не буду при общении с ним использовать неправильные глаголы?
- Помогите глагол в существительное переделать...
- Помогите проспрягать возвратные глаголы французского языка s’habiller, se réjouir de, se tromper, se prépare