А вот, кот ученый, он чму научен-то был?

Не сцать в тапки..)))

Ходить на лево... сказки говорить

жрать без меры, орать по ночам и гадить где ни попадя.... поэтому на цепи и оказался....

По ушам ездить! Сказано же: идет на право - песнь заводит, налево - сказки говорит!

Xodit po tsepi krygami.

Молчать..

Песни петь и сказки говорить.

как чему? "на лево" ходить с песнями, возвращаться со сказками...

по цепи ходить!

Из диссетации (пока не защищенной и еще не написаной)
Согаласно версии Пушкина, обучен он был сказки расказывать, согласно более позней версии от В. С. Высоцкого "Там и правда ходит кот, как налево - так поёт, как направо - так загнёт анекдот... ". Таким образом, так называемый Ученый Кот соласно подтвержденныхм и абсолютно достоверным данным был приспособлен (обучен) :
1. Ходить по золотой цепи, использовались при обучении природные способности (первая стадия обучения) ;
2. Петь, также при обучении использовались природные способности проявляемые в основном в марте месяце (вторая стадия обучения) ;
3. Расказывать и, следовательно, знать сказки (вторая стадия обучения) ; Как научили кота врать сложно сказать.
4. Травить анекдоты, что скорее всего было уже не трудно после п. 3 (последняя стадия обучения) .
Но надо отметить что обучение кота не привело к положительныму социальному эффекту ибо:

"Hо ученый, сукин сын, цепь златую снес в тоpгсин,
А на выpучку - один в магазин.. .
Как-то pаз за Божий даp получил он гоноpаp,
В Лукомоpье пеpегаp на гектаp,
Hо хватил его удаp и чтоб избегнуть Божьих каp
Кот диктует пpо татаp мемуаp."

"Как видно воспитатели напрасно время тратили"

Таким образом напрашивается вопрос " В тот ли сосуд вливали светоч знания его учителя". Ведь не на благое дело пошла из наука.
Вывод: Не всякую живность учить надо.