Детские сады
расскажите чем занимаются дети 3-4 лет в садике? учат ли буквы, цифры, умеют ли писать некоторие буквы, дают задания на дом?
играют, рисуют, лепят, и пр. математика - да, есть, в нее включен и счет тоже. некоторые программы предусматриваютрабочие тетради, в которых дома дети с родителями могут раскрашивать, выполнять задания.
лепят, рисуют, клеют, играют, делают зарядку, учить читать писать еще рано.
Моя не знает ещё буквы, да и я от неё этого не требую, а смысл какой в таком возрасте? Вот сыну 6,5 - он всё знает, считает, читает, пишет, а так рано я его тоже не учила. Кстати, он в подготовительной группе - их там писать не учат, по программе не положено. А вчера ходили в школу на день открытых дверей, директор сказала, что если ребёнок рано научился читать и писать, то это не факт, что в школе он будет успешным учеником. Как правило к концу 1 класса все выравниваются в знаниях: кого учили до школы и кого не учили.
На первую часть вопроса Вам уже дали подробные ответы, поэтому отвечаю только на вторую. У меня дочке 3 г. и 5 месяцев, она знает все буквы уже давно (минимум - полгода) . И сын в 3,5 уже знал все буквы, сейчас ему 6 - читает, пишет, считает. И они совсем не вундеркинды! Просто кроме занятий в детском саду я с ними тоже занимаюсь, не так систематически, как могла бы, но и это даёт свои плоды. Эти занятия совсем не означают какие-то уроки - как в школе. Всё происходит в игровой форме и по инициативе детей, т. е. у них возникает потребность познавательная, которую я и удовлетворяю.
Не буквы не цифры, не писать их еще не учат - они еще маленькие. Этому учат 5-7 лет (старшая-подготовительная группа) . А малыши в садике слушают маленькие легенькие сказки типа - колобок, репка. Учатся пересказывать - с помощью воспитателя, разлаживать картинки в правильном порядке - то есть чтоб отобразить правильность хода сказки. Развивается память, речь.... Проводятся с ними беседы, кто плохой, кто хороший, почему так думают. Развивается мелкая моторика - рисование, апликации (с уже готовыми деталями - они еще малы. чтоб им давать ножницы в руки.) . В обязательном порядке сюжетно-ролевые игры и прочее.
Вы не думайте, что с вашими детками никто не занимается, они не предоставлены сами себе. С ними занимаются, просто для каждого возраста свое.
А вообще, забирая ребенка из садика, первый вопрос у родителей должен быть не - что вы сегодня в садике кушали? А про его деятельность, что ребенок нового узнал, какие сказки читал воспитатель, обсудить с ним сказку, спросить в какие игры играл, что им интересного рассказывали на прогулке и так далее. И вот когда вы искренне заведете с ребенком разговор про его день, тогда он вам и расскажет все сам, лишь бы вы все выслушали, и восприняли, сколько нового узнал ваш малыш.
Вы не думайте, что с вашими детками никто не занимается, они не предоставлены сами себе. С ними занимаются, просто для каждого возраста свое.
А вообще, забирая ребенка из садика, первый вопрос у родителей должен быть не - что вы сегодня в садике кушали? А про его деятельность, что ребенок нового узнал, какие сказки читал воспитатель, обсудить с ним сказку, спросить в какие игры играл, что им интересного рассказывали на прогулке и так далее. И вот когда вы искренне заведете с ребенком разговор про его день, тогда он вам и расскажет все сам, лишь бы вы все выслушали, и восприняли, сколько нового узнал ваш малыш.
Елена Бурдюг
а у нас учат и буквам и цифрам и их написанию
Буквы и цифры далеко не самое главное, всесторонне подготовленный ребенок обучится этом в момент, а вот связной речи, логике, умению услышать звуки в слове и т. д и т. д., воспитатель дает так много всего что и не перечислишь, его же учат этому! Доверьтесь специалистам и помогайте ему во всем!
загляните в любую вариативную образовательную программу ("Радуга", Школа 2100" и др. ) А если хотите узнать подробнее, по какой программе занимается ваш ребенок, то спросите у воспитателя по какой программе данная группа работает и попросите это программу... там все распимано по разделам.... что ребенок знает к тому возрасту.. чему учится... и чем будет владеть (т. е. знаниями) к концу данного периода))) )
ещё много зависит от программы, которую используют в детском саду.
Ну вы даете? Буквы, цифры.... По программе дети учатся считать в пределах 10.Постарше будут учить писать печатно. А остальным занимаются учителя и репетиторы.
Елена Бурдюг
а чем вы так удивлены?
Елена Бурдюг
у нас в садике как раз наоборот,и дети в 3.6 года умеют писать буквы.
Дополнение ко всему вышесказанному: учатся играть, общаться друг с другом, дружить.
У меня брат лепил, рисовал, знакомился с буквами и цифпами, но пока не учил. Задания на дома тогда ещё не давали. А писать он тогда не умел. Просто что-то калякал на листке)
В детских садах (государственных) стандартная программа, дети 3-4 лет (а это младшая группа) не изучают буквы, цифры только до 5, учат цвета. Если вам кажется это смешно и ваш ребенок уже это все знает, то вы хорошая мама. Мои дети тоже знали алфавит к 4 годам и с удовоьствием считали. В саду программа расчитана на средне статистического ребенка с которым не занимаются родители. Дети лепят шарики из пластилина, ляпают кисточкой по бумаге итд. Это вы можете и сама делать. Но ее поют и танцуют (вот это сделать правильно не получится)
Похожие вопросы
- подскажите, что можно нарисовать с детьми 3-4 года (голова не варит уже)
- Нужна загадка или короткий стих про ВОРОТА. Для детей 3-4 лет!
- какие исследования можно провести с детьми 3-4 лет по психологии (ищу тему для курсовой)
- Напишите пожалуйста стихи для детей 3-4 года.
- Мишане(11.09 4 года будет) в садике не интересно, и нет друзей. Он знает буквы,сочиняет истории,рисует. Что посоветуете?
- Ребёнок 3-4-5 лет без конца почемучит. Как лучше? 1. Давать в ответ абы что. 2. Отвлекать внимание.
- народ скажите пожалуйста загадки про цифры для ребёнка 3-ёх лет
- Подскажите, пожалуйста стихотворения на новый год для ребенка 3-х лет без буквы Р.
- Насколько реально и успешно заниматься с 3-4 летним ребенком фонетикой?
- Ребенок 4 года в садике матерится. Как быть родителям?