Д/с. Построение детей в звенья. Это как?

Строевые упражнения (значение, задачи, методика).

Строевые упражнения – это совместные действия детей в том или ином строю. Строй – это размещение детей для совместных действий. Колонна – строй, в котором дети стоят друг за другом. Шеренга – строй, когда дети стоят один возле другого, по одной линии, смотрят в одну сторону.

Звеньевых назначаем заранее, до начала движения. Куда должны вывести звенья ставим ориентиры, звенья выходят к воспитателю лицом.

Строевые упражнения служат для ориентировки в пространстве, для развития координации движений, для формирования правильной осанки, для развития чувства ритма и темпа, для формирования дисциплинированности у детей.

Больше в ссылке:
https://studfiles.net/preview/2365434/

в две или три колонны.. дети должны научиться в них строиться после ходьбы по кругу.. в процессе обучения лучше стоять возле того места где одна колонна должна делиться на две и самой направлять одного ребёнка вправо -прямо, а следующего влево -прямо... чтобы дети поняли чего вы от них хотите . можно и по другому: стоя в одной колонне предложите им рассчитаться на 1, 2, 3 ...потом предложите 2 номеру сделать 2 шага вперёд, а 3 _ 4 шага вперёд.

Группа то какая? Методику прочитайте!

В средней группе просто делите колонну на звенья, например первые шесть человек идут в первое звено, друг за другом, следующие шесть во второе тд