как сделать фонетический разбор слова его напишите пожалуста

С фонетикой школьники знакомятся ещё в начальных классах, а относительно системное изучение этого раздела предусмотрено в 5 классе, после чего до самого конца школьного обучения фонетический разбор остаётся одним из самых распространённых анализов слов как в классе, так и в домашних заданиях. Не знаю, в каком классе Вы, поэтому покажу, как выполнить полный фонетический разбор данного слова в соответствии со школьной программой.

ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР слова ЕГО

е-го́ (в слове 2 слога, ударение падает на 2-й слог) [й’иво́]

е – [й’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/непарный
-----[и] – гласный, безударный
г – [в] – согласный, звонкий/парный, твёрдый/парный
о – [о́] – гласный, ударный
_______
3 б., 4 зв.

Памятка из Интернета Вам в помощь:
.

берешь слово, рядом пишешь транскрипцию, ниже в столбик пиши все буквы из слова а в скобках как они слышатся в слове, и каждую букву по отдельности через тире разбирай.

Схема фонетического разбора слова.
1. Разбейте слово на слоги, укажите количество слогов.

2. Поставьте ударение в слове,
укажите ударный слог.

3. Запишите фонетическую
транскрипцию слова.

4. Охарактеризуйте звуки сло­ва. Гласные: ударные — без­ударные, какой буквой обозна­чены; согласные: твёрдые, мягкие (парные, непарные) ,
звонкие, глухие (парные, не­
парные) , какой буквой обозна­чены.

5 Укажите количество звуков и букв.

Образец фонетического разбора слова (по школьной традиции) , отбелить
о-тбе-лить 3 слога

3-ий слог является ударным [адб'ил'йт']

[а] — гласный, безударный; обозначен буквой «о» ; [д] — согласный, твёрдый (пара [д']), звонкий (пара [т]) ; обозна­чен буквой «т» ; [б'] — согласный, мягкий (пара [б]) , звонкий (пара [п']);обозначен буквой "б"; [и] — гласный, безударный; обозначен буквой «е» ; [л'] — согласный, мягкий (пара [л]) , звонкий (пара [-]); обозна­чен буквой «л» ; [и] — гласный, ударный; обо­значен буквой «и» ; [т'] — согласный, мягкий (пара [т]) , глухой (пара [д']); обозна­чен буквами «т» , «ь» .

7 звуков, 8 букв