Помогите сделать анализ из 10 пунктов стихотворения "Песня" Н. М. Языков
1 название
2 история создания
3 основная мысль
4 художественные средства (стиль лексики)
5 Композиция стихотворения
6 Тропы
7 стилистические фигуры?
8 поэтическая фонетика
9 образ героя ( от лица кого? Героя, автора и тд)
10 жанр
Домашние задания: Литература
Анализ стихотворения " Песня" Н. К. Языков по 10 пунктам
Стихотворение «Песня» написано Н. М. Языковым в 1827 году в период его обучения в Дерптском университете. Это время беззаботной, разгульной и веселой жизни имело большие последствия как для здоровья, так и для творческого и личностного становления поэта. Оно способствовало созданию самобытного, яркого и праздничного мира вольнолюбивого раздолья и молодого задора, которые ожидаемо нашли отражение в стихах, помогли выработать собственный стиль, получивший название «легкой (дифирамбической) поэзии». Но кажущаяся легкость стихов Языкова никогда не отменяла его напряженной работы над словом.
Слова стихотворения и вправду напоминают застольную песню – в произведении описывается дружеская пирушка, причем интернациональная. О характере встречи говорят глаголы «пируем, пьем». А повод провозгласить тост – универсален: благополучие Отчизны.
Автор использует такие средства художественной выразительности: многочисленные лексические повторы – «из страны, страны…», «в краю, краю…», «ради труда, ради вольности», « помним холмы, помним долы», «наши храмы, наши села»; оригинальные эпитеты – «далекая страна», «сладкий труд», «пир веселый», «высокая вольность», «благодетельная сила», «откровенное вино», «полновесный стакан»; инверсию — «вольности высокой», «собралися мы», « в краю чужом», «пир веселый», «подружило вино», «надеждою чудесной», которая никак не нарушает органики текста; эллипсис – «стакан (посвящаем) нашей Руси»; многосоюзие «и счастлива и сильна», содержащее элемент олицетворения; ряды однородных членов предложения — «шумно, пламенно и мило… заодно», «холмы, долы, храмы, села»; аллитерацию — «пируем пир, «страны, страны», которая путем повторения согласных помогает сконцентрировать внимание читателя, сделать необходимые акценты, усилить эмоциональность стихотворения и придать ему некоторый фольклорный характер.
Николай Михайлович употребляет устаревшую форму возвратного глагола «собралися» и слово «поднебесная» — китайский термин, который используется для обозначения всего мира.
Под высокой вольностью поэт понимает духовную свободу, которая может и должна стать залогом нравственного роста человека. Сладкий труд — это учеба, которая приходится по душе талантливому юноше, не забывающему, однако, родных мест. Стихотворение «Песня» настолько красиво и гармонично, что действительно может быть положено на музыку.
Слова стихотворения и вправду напоминают застольную песню – в произведении описывается дружеская пирушка, причем интернациональная. О характере встречи говорят глаголы «пируем, пьем». А повод провозгласить тост – универсален: благополучие Отчизны.
Автор использует такие средства художественной выразительности: многочисленные лексические повторы – «из страны, страны…», «в краю, краю…», «ради труда, ради вольности», « помним холмы, помним долы», «наши храмы, наши села»; оригинальные эпитеты – «далекая страна», «сладкий труд», «пир веселый», «высокая вольность», «благодетельная сила», «откровенное вино», «полновесный стакан»; инверсию — «вольности высокой», «собралися мы», « в краю чужом», «пир веселый», «подружило вино», «надеждою чудесной», которая никак не нарушает органики текста; эллипсис – «стакан (посвящаем) нашей Руси»; многосоюзие «и счастлива и сильна», содержащее элемент олицетворения; ряды однородных членов предложения — «шумно, пламенно и мило… заодно», «холмы, долы, храмы, села»; аллитерацию — «пируем пир, «страны, страны», которая путем повторения согласных помогает сконцентрировать внимание читателя, сделать необходимые акценты, усилить эмоциональность стихотворения и придать ему некоторый фольклорный характер.
Николай Михайлович употребляет устаревшую форму возвратного глагола «собралися» и слово «поднебесная» — китайский термин, который используется для обозначения всего мира.
Под высокой вольностью поэт понимает духовную свободу, которая может и должна стать залогом нравственного роста человека. Сладкий труд — это учеба, которая приходится по душе талантливому юноше, не забывающему, однако, родных мест. Стихотворение «Песня» настолько красиво и гармонично, что действительно может быть положено на музыку.
Похожие вопросы
- СРОЧНО НУЖЕН АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ ПО ПУНКТАМ
- Выполни анализ стихотворения. (план анализа стихотворения ниже)
- Анализ стихотворения "Приамурье" Петра комарова по плану
- Анализ стихотворения «Некрасивая девочка» Заболоцкого
- Анализ стихотворения "Молитва о дожде" Крамзина.
- Анализ стихотворения "Зимнее Утро" А. С. Пушкин Помогите написать!!!
- Народ умоляю дайте анализ стихотворения Лермонтова «Блистая, пробегают облака…».
- Анализ стихотворения Бунина полями пахнет свежих трав
- Анализ стихотворения "Стол" Марины Цветаевой по плану!!!
- Анализ стихотворения Зинаиды Гиппиус "Пауки".