Домашние задания: Литература
Главные герои сказка о жабе и розе
Написать через запетую
Жаба, и роза
Виктория Антонкина
ТЫ ДОЛБАЁБ ЗА ТО ЧТО ТЫ ТРЕБУЕШЬ МНЕ ХОДИТЬ В ШКОЛУ
Главные герои и их характеристика
Роза. Красивый и нежный цветок, восторженно смотрящий на мир. Любит все красивое. Беззащитная, несмотря на шипы. Мечтает принести пользу окружающим.
Жаба. Уродливое, страшное создание. Для нее красиво только то, что можно съесть. Обо всем судит по его съедобности. Несчастное существо, которое знает только одну страсть — к еде.
Девушка Маша. Сестра больного мальчика. Красивая и робкая. Любит своего брата и очень страдает от того, что ничем не может помочь ему. Нежное создание.
Мальчик Вася. Больной и несчастный. Умирает, получив розу.
О чем произведение
В сказке два сюжета. Один — о розе, которую хотела съесть злая жаба. Второй — о больном мальчике, последним желанием которого, было полюбоваться розой.
краткое содержание
В заброшенном саду распустилась прекрасная роза, которая была счастлива и любовалась всем вокруг.
Розу увидела отвратительная жаба, которой роза так понравилась, что она захотела ее съесть.
Жаба попыталась забраться по розе, но сильно поранилась об ее колючки.
Больной мальчик раньше очень любил играть в саду, читать книги и наблюдать за жизнью маленьких обитателей сада.
Он уже не мог вставать с постели и попросил сестру принести ему розу из сада.
Девушка пнула жабу, сорвала розу и отнесла брату, который вдохнул аромат цветка и умер.
Понравившийся эпизод
Больше всего мне понравился эпилог сказки, в котором роза не жалеет о том, что ее сорвали, ведь она принесла пользу, послужила людям и значит ее красота не пропала даром.
План произведения для пересказа
Заброшенный сад.
Расцветающая роза.
Зависть жабы.
Попытка жабы съесть розу.
Мальчик в саду.
Новые попытки жабы.
Просьба мальчика.
Сестра, роза и жаба.
Смерть мальчика.
Главная мысль
Жизнь прожита не зря, если она потрачена на добрые дела.
Чему учит эта книга
Эта сказка учит ценить и понимать прекрасное. Учит жить не ради еды или других материальных ценностей, а ради ценностей духовных. Учит стремиться принести пользу другим людям, учит как сделать так, чтобы прожитая жизнь оказалась не напрасной.
Отзыв,
Это красивая, но и очень трагичная сказка. Мне очень жаль бедного мальчика, который все-таки умер, пусть и счастливым, ведь его последнее желание исполнилось. Мне жаль его сестру, которая очень переживала за брата. Мне жаль розу, хотя ее жизнь и оказалась не напрасной. Только жаба не вызывает во мне никакой жалости.
Роза. Красивый и нежный цветок, восторженно смотрящий на мир. Любит все красивое. Беззащитная, несмотря на шипы. Мечтает принести пользу окружающим.
Жаба. Уродливое, страшное создание. Для нее красиво только то, что можно съесть. Обо всем судит по его съедобности. Несчастное существо, которое знает только одну страсть — к еде.
Девушка Маша. Сестра больного мальчика. Красивая и робкая. Любит своего брата и очень страдает от того, что ничем не может помочь ему. Нежное создание.
Мальчик Вася. Больной и несчастный. Умирает, получив розу.
О чем произведение
В сказке два сюжета. Один — о розе, которую хотела съесть злая жаба. Второй — о больном мальчике, последним желанием которого, было полюбоваться розой.
краткое содержание
В заброшенном саду распустилась прекрасная роза, которая была счастлива и любовалась всем вокруг.
Розу увидела отвратительная жаба, которой роза так понравилась, что она захотела ее съесть.
Жаба попыталась забраться по розе, но сильно поранилась об ее колючки.
Больной мальчик раньше очень любил играть в саду, читать книги и наблюдать за жизнью маленьких обитателей сада.
Он уже не мог вставать с постели и попросил сестру принести ему розу из сада.
Девушка пнула жабу, сорвала розу и отнесла брату, который вдохнул аромат цветка и умер.
Понравившийся эпизод
Больше всего мне понравился эпилог сказки, в котором роза не жалеет о том, что ее сорвали, ведь она принесла пользу, послужила людям и значит ее красота не пропала даром.
План произведения для пересказа
Заброшенный сад.
Расцветающая роза.
Зависть жабы.
Попытка жабы съесть розу.
Мальчик в саду.
Новые попытки жабы.
Просьба мальчика.
Сестра, роза и жаба.
Смерть мальчика.
Главная мысль
Жизнь прожита не зря, если она потрачена на добрые дела.
Чему учит эта книга
Эта сказка учит ценить и понимать прекрасное. Учит жить не ради еды или других материальных ценностей, а ради ценностей духовных. Учит стремиться принести пользу другим людям, учит как сделать так, чтобы прожитая жизнь оказалась не напрасной.
Отзыв,
Это красивая, но и очень трагичная сказка. Мне очень жаль бедного мальчика, который все-таки умер, пусть и счастливым, ведь его последнее желание исполнилось. Мне жаль его сестру, которая очень переживала за брата. Мне жаль розу, хотя ее жизнь и оказалась не напрасной. Только жаба не вызывает во мне никакой жалости.
Похожие вопросы
- Читательский дневник. Нужны главные герои сказки.
- Проблематика сказки о жабе и розе
- Отзыв о сказке Жаба и роза
- Тут правильно написано по героев сказки, или тут неправильно что-то?
- Письменно рассказать о каждом из героев сказки. Помогите!!
- Таблица «Характеристика главных героев комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» I действие
- Елена Ильина "Четвёртая высота" главные герои и их характеристика Всех главных героев из этой книги и их характер
- главные герои в повести о том как мужик двух генералом накормил
- Духовная сила и нравственная красота образа главного героя рассказа М. Шолохова «Судьба человека».
- приключения гекльберри финна характеристика главных героев