1. Какие уроки жизни и кто извлек из встреч с Обломовым?
2. Какое влияние на судьбу героя романа оказало его воспитание?
3. В искреннем чувстве Ольги была большая доля самолюбия, она наслаждалась властью над Обломовым. Почему же ее «эксперимент» не удался, оказался сложнее, чем думала Ольга? Почему она отступила?
4. Покажите, какую роль сыграл Обломов в судьбах любивших его людей.
5. Исследователь творчества Гончарова Е. Краснощекова утверждает: «Слабый, пассивный, нуждающийся в чужой воле Обломов обладал тем талантом доброты, который превращал его в активную по отношению к другим людям натуру». Согласны ли вы с мнением критика? Если да, то докажите правоту утверждения литературоведа.
6. Не образованностью, одаренностью, жизнеспособностью предопределяется, но Гончарову, «человеческая стоимость», а такими «слагаемыми», как гуманность, чистота, бескорыстие, преданность. Каким образом художник доказывает необходимость видеть в любом человеке прежде всего человека?
7. «Простая баба, грязный быт, удушливая атмосфера, тупоумие, грубость фи!» - такими словами характеризует Штольц дом на Выборгской стороне и называет его «яма». Гончаров же в доме Пшеницыной увидел и другое - человеческую душу, теплую, преданную, страдающую. Как выражается в тексте авторская позиция?
8. «Начинается жизнь: отдайте мне ваше будущее и не думайте ни о чем - я ручаюсь за все», - заявил Штольц Ольге. Жизнь, которую организует Штольц для жены, скоро обнаружила свою уязвимость. Почему не складываются гармонично их отношения, нет ожидаемого счастья?
Домашние задания: Литература
СПАСИТЕ ПОЖАЛУЙСТА Тест по произведению Обломов Пожалуйста пожалуйста пожалуйста
1-На протяжении романа к Обломову приходит немного гостей. Все они разные по натуре, внешности и возрасту. Чаще и усерднее приходят к Илье Ильичу Алексеев и Тарантьев.
https://frigato.ru/harakteristiki-geroev/1205-gosti-oblomova-i-cel-ih-prihoda.html
2-Гончаров изобразил трагичную судьбу человека, драма жизни которого берет свое начало в неправильном, отжившем себя воспитании. Деятельная, рефлексирующая натура Обломова погрязает в болоте «обломовских» традиций и норм, в буквальном смысле умерщвляющих активное начало личности героя.
Проблема воспитания Обломова в романе «Обломов» не заканчивается со смертью главного персонажа, оставаясь острым камнем преткновения для российского мещанства 19 века, не желающего менять привычные, старые нормы воспитания детей.
https://obrazovaka.ru/sochinenie/oblomov/vospitanie-i-obrazovanie-oblomova.html
3- В искреннем чувстве Ольги была большая доля самолюбования, она наслаждалась властью над Обломовым, была увлечена своим «воспитательным экспериментом». И хотя она всерьёз мучилась, ощущая безысходность их романа, больше всего страдало её самолюбие. Ольга как будто в конце концов даже поняла, что «испытание» Обломова обречено на неудачу, бессмысленно. Но . Эксперимент оказался сложнее, чем она думала, он требовал не дней, месяцев, а целой жизни, и… Ольга отступила.
4-https://fb.ru/article/162556/lyubov-v-jizni-oblomova-po-romanu-goncharova-i-a
5-Слабый, пассивный, нуждающийся в чужой воле, Обломов обладал тем талантом доброты, который превращал его в активную по отношению к другим людям натуру; вызванное им чувство оказывалось подлинно воспитывающим, ибо на его честную и добрую душу отзывалось лучшее и в Штольце, и В Ольге, и в Пшеницыной, которая только и жила те семь лет, что протекли рядом с ним. Обломов пробудил в ней индивидуальность. Агафья Матвеевна сблизилась с Ольгой Ильинской в своей неожиданно пробудившейся требовательности к человеческому в человеке. Возникшее взаимопонимание двух женщин, любивших Обломова, трогательно и глубоко жизненно.
6-https://www.kritika24.ru/page.php?id=185
https://frigato.ru/harakteristiki-geroev/1205-gosti-oblomova-i-cel-ih-prihoda.html
2-Гончаров изобразил трагичную судьбу человека, драма жизни которого берет свое начало в неправильном, отжившем себя воспитании. Деятельная, рефлексирующая натура Обломова погрязает в болоте «обломовских» традиций и норм, в буквальном смысле умерщвляющих активное начало личности героя.
Проблема воспитания Обломова в романе «Обломов» не заканчивается со смертью главного персонажа, оставаясь острым камнем преткновения для российского мещанства 19 века, не желающего менять привычные, старые нормы воспитания детей.
https://obrazovaka.ru/sochinenie/oblomov/vospitanie-i-obrazovanie-oblomova.html
3- В искреннем чувстве Ольги была большая доля самолюбования, она наслаждалась властью над Обломовым, была увлечена своим «воспитательным экспериментом». И хотя она всерьёз мучилась, ощущая безысходность их романа, больше всего страдало её самолюбие. Ольга как будто в конце концов даже поняла, что «испытание» Обломова обречено на неудачу, бессмысленно. Но . Эксперимент оказался сложнее, чем она думала, он требовал не дней, месяцев, а целой жизни, и… Ольга отступила.
4-https://fb.ru/article/162556/lyubov-v-jizni-oblomova-po-romanu-goncharova-i-a
5-Слабый, пассивный, нуждающийся в чужой воле, Обломов обладал тем талантом доброты, который превращал его в активную по отношению к другим людям натуру; вызванное им чувство оказывалось подлинно воспитывающим, ибо на его честную и добрую душу отзывалось лучшее и в Штольце, и В Ольге, и в Пшеницыной, которая только и жила те семь лет, что протекли рядом с ним. Обломов пробудил в ней индивидуальность. Агафья Матвеевна сблизилась с Ольгой Ильинской в своей неожиданно пробудившейся требовательности к человеческому в человеке. Возникшее взаимопонимание двух женщин, любивших Обломова, трогательно и глубоко жизненно.
6-https://www.kritika24.ru/page.php?id=185
Деревня Обломовка стояла на берегу маленькой речушки под названием Волга. В ней жили одни старики и дети, потому как для взрослых там не было работы. Старики целый день сидели на лавочках и смолили свои поганые "козьи ножки". Половина фамилий в деревне была Обломовы, даже у собак и поросёнков. Вот и бегали они по деревне взад-вперёд, как угорелые и орали на разные голоса. Жил в ней и служил также городовой по кличке Колдоба. Он смотрел за порядком и нюхал табак, после чего громко сморкался и матькался. Все пацаны дразнили его и надсмехались над ним, бросая в него дохлых крыс и кислую капусту. Тот рычал на них, но догнать не мог, потому как был очень толстым. Так проходили дни и годы, ничего не меняя в облике деревни.
Мама у Ильи была старенькая, поэтому плохо видела и когда пацанчег этот безобразил, то она не могла понять: кто ето там так шумит, как паровоз. И бежала на вокзал встречать своего мужа, который работал дворником в Москве за 2 копейки в день, а спал дома во Владимире. Прибегала туда, а паравоза-то нет, вот оказия! И тогда она лупила Илюшку как "сидорову козу", что у того искры сыпались из зенок прямо на пол и коту на рыло.. И тогда молодой Илья решил сбежать из дома в Киев, где на базаре продавали сало. Он его шибко хотел, потому как всегда был голодным. А денег то нет и он остался дома довоспитываться, может чё и выйдет. Но ничё не вышло и его мать стала драть ремнём. Вот так и вырос этот мальчег в большого дядю и стал Обломовым. Робить он не хотел, да и не умел, только водку пил, да в канаве валялся. В ихнем городишке стояла церковь, около которой собирались все пьянчуги и клянчили на опохмелку, вот и Илья стал туда ходить. А больше нигде не подавали, только там можно было наскрести копеек 5, чтобы купить целое ведро водяры и поить своих товарищей на берегу Клязьмы, в которой купались лошади и свиньи. Вот так бытие определило сознание Ильи, телевизоров тогда не было, чтобы смотреть "Дом-2", а где больше ума наберёшься? В школе его стали изучать и родилось такое изречение, называемое Обломовщиной. Типа, недовоспитали. Сейчас, впрочем, тоже, кого не довоспитали, те тоже смотрят "Дом-2" в надежде поправить свои мозги, но это у них плохо получается. Мозги совсем набекрень съезжают и напрочь.
Мама у Ильи была старенькая, поэтому плохо видела и когда пацанчег этот безобразил, то она не могла понять: кто ето там так шумит, как паровоз. И бежала на вокзал встречать своего мужа, который работал дворником в Москве за 2 копейки в день, а спал дома во Владимире. Прибегала туда, а паравоза-то нет, вот оказия! И тогда она лупила Илюшку как "сидорову козу", что у того искры сыпались из зенок прямо на пол и коту на рыло.. И тогда молодой Илья решил сбежать из дома в Киев, где на базаре продавали сало. Он его шибко хотел, потому как всегда был голодным. А денег то нет и он остался дома довоспитываться, может чё и выйдет. Но ничё не вышло и его мать стала драть ремнём. Вот так и вырос этот мальчег в большого дядю и стал Обломовым. Робить он не хотел, да и не умел, только водку пил, да в канаве валялся. В ихнем городишке стояла церковь, около которой собирались все пьянчуги и клянчили на опохмелку, вот и Илья стал туда ходить. А больше нигде не подавали, только там можно было наскрести копеек 5, чтобы купить целое ведро водяры и поить своих товарищей на берегу Клязьмы, в которой купались лошади и свиньи. Вот так бытие определило сознание Ильи, телевизоров тогда не было, чтобы смотреть "Дом-2", а где больше ума наберёшься? В школе его стали изучать и родилось такое изречение, называемое Обломовщиной. Типа, недовоспитали. Сейчас, впрочем, тоже, кого не довоспитали, те тоже смотрят "Дом-2" в надежде поправить свои мозги, но это у них плохо получается. Мозги совсем набекрень съезжают и напрочь.
Похожие вопросы
- Литература тест произведение Обломов
- Литература. Вопросы по произведению "Обломов"
- Произведение Обломов Помогите ответить на вопросы
- Литература. Ответ на вопросы по произведению "Обломов".
- Срочно нужен анализ произведения «Обломов» ????????????
- Помогите с тестом по произведению отцы и дети
- HELP ???????????????????????? По произведению Обломов
- Различия и сходства между Обломовым и Захором в произведении "Обломов"
- Тест по литературе СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА
- Нужно 10 предложений с Н и НН из произведений Пушкина! Помогите пожалуйста