Домашние задания: Литература

Сделайте пожалуйста анализ стихотворения

Не жди последнего ответа,
Его в сей жизни не найти.
Но ясно чует слух поэта
Далекий гул в своем пути.
Он приклонил с вниманьем ухо,
Он жадно внемлет, чутко ждет,
И донеслось уже до слуха:
Цветет, блаженствует, растет...
Всё ближе — чаянье сильнее,
Но, ах! — волненья не снести...
И вещий падает, немея,
Заслыша близкий гул в пути.
Кругом — семья в чаду молений,
И над кладбищем — мерный звон...
Им не постигнуть сновидений,
Которых не дождался он!..
1. Автора и название пиши сам
2. История создания тоже гуглится
3. Жанр - философское лирическое стихотворение
4. Тема - озарение в миг смерти; идея - до смерти озарения не достигнешь.
5. Композиция: четыре четверостишия, размер - ямб, рифмовка типа abab
6. Лирический герой, похоже, совпадает с автором стихотворения; автор скорее рад за озарение героя стихотворения, чем опечален его смертью.
7. Средства выразительности: эпитеты ("в сей жизни", "далекий гул", "мерный звон"), метафоры ("в чаду молений", "чует слух поэта далекий гул в своем пути), прилагательное в роли подлежащего ("и вещий падает, немея"), однородные члены предложения (донеслось...: цветет, блаженствует, растет...), восклицание (последние две строки)... хр
8. Мое мнение о стихотворении? - красивое, средств выразительности много. Чутко показана тонкая душевная организация творческого человека. Но с идеей не согласна: бывает, и при жизни "торкает", проходили)
9. Значение стихотворения в творчестве поэта тоже сам гугли
Оксана Сидоренко
Оксана Сидоренко
80 786
Лучший ответ
Надо нам всем готовиться к смерти ,,своим покаянием и своими молитвами!
Стихотворение А. Блока написано в духе символизма. Об этом говорят абстрактные образы, противопоставление земной жизни и ирреальной, устремленность лирического героя в другой мир. Лирический герой - поэт, которому дан божественный дар услышать и понять то, что другим не дано. Герой не создан для земной жизни, поэтому он "падает", а стихотворение завершается картиной кладбища. Идея стихотворения : в реальной жизни поэту нет места, он пророк божественного начала. Блок использует абстрактную лексику (волнение, чаянья, сновидения). Стихотворение начинается с отрицания земного (его в сей жизни не найти), герой прислушивается к чему-то мистическому, которое "цветёт, блаженствует, растёт". Градация подчеркивает масштабность этого начала. Что это такое? Простым людям знать не дано, а поэт не скажет, унеся тайну в могилу.

Похожие вопросы