Литература! Помогите! Почему в России в 60-х годах 19 века стал популярен жанр роман?

Русский роман — это высший взлет литературы XIX века. Взлет не может быть долгим, вот и эпоха русского романа укладывается меньше чем в три десятилетия.
"Конечно, и до тургеневского "Рудина" были романы, но роман и повесть стали теперь во главе всех других родов поэзии"- так охарактеризовал В. Г. Белинский литературную ситуацию, сложившуюся на исходе 40-х годов XIX столетия, а затем продолжил:" Причины этого — в самой сущности романа... как рода поэзии".
Действительно, роман появляется там и тогда, когда возникает интерес к отдельной личности, когда мотивы ее поступков, ее внутренний мир становятся не менее важны, чем сами действия и поступки. Но личность не существует сама по себе, вне связей с обществом, а шире-вот вопросы, которые ставит роман. Таким образом, чтобы он возник, нужно, чтобы возникла личность, но не только возникла, но и осознала себя и свое место в мире. Психологический анализ стал потребностью эпохи. Русская литература мгновенно откликнулась: появился русский роман.
Узловой проблемой русского романа стала проблема героя, ищущего пути обновления жизни, героя, который выражал движение времени.
Именно в 60—70-е годы были созданы произведения, которые и определили лицо, национальное своеобразие и величие нашей литературы.
60—70-е годы XIX века были переломными в истории России. Это время точно охарактеризовал Л. Толстой: "Это-прежний, казавшийся незыблемым уклад жизни, перевернутый реформой 1861 года. Взорвана была прежде всего крестьянская жизнь."
Затрещала по швам вся прежняя система жизненных ценностей. Именно тогда возникает нигилизм, направленный на разрушение сложившихся устоев. Был он не выдумкой молодых циников, для которых нет ничего святого. У русского нигилизма была очень серьезная почва. Базаров по-своему прав, говоря, что его направление, (нигилизм), вызвано народным духом. Ведь сам народ переживал в это время мучительную ломку традиций.
После реформы пошло полным ходом расслоение, разрушение патриархальных идеалов крестьянского общинного мира. Выливалось это порой в трагические, порой в отвратительные формы. Шло разрушение, с одной стороны, древней крестьянской культуры, с другой — дворянской, а создание новой, общенациональной культуры — дело не одного столетия.
Для человека утрата привычных ценностей, ориентиров — это потеря смысла жизни. Жить без него нельзя, даже если сам человек этого не осознает. В каждой национальной культуре есть свои «носители ответа» на этот вопрос: или религия, или философия, или политика, или экономика, или общественное мнение. В России "ответственной за смысл жизни" была литература.
В силу обстоятельств литература в России оставалась единственным относительно свободным видом деятельности, и она брала на себя вопросы и религиозные, и философские, и политические. И именно литература взялась за поиск смысла жизни для человека. Так появился новый герой русской жизни — тургеневский Базаров. Так преодолевается в русской литературе тип "романа частной жизни" и "герой времени" становится сыном века.
Почему же для ответа на вопрос о смысле жизни потребовался жанр романа, а не какой-то другой жанр? Потому что обретение смысла жизни требует духовного изменения самого человека. Человек, находящийся в поиске, меняется. Толкает же его на поиск смысла жизни сама эпоха, переломное время, в которое он живет. Невозможно представить путь Пьера Безухова вне войны 1812 года; метания Раскольникова — вне времени, когда только и могло произойти"дело фантастическое, мрачное, дело современное, нашего времени случай-с"; драму Базарова — вне предгрозовой атмосферы конца 50-х годов.
Эпоха в романе — это цепь столкновений человека с людьми в водовороте событий. И чтобы показать изменяющегося человека в изменяющемся времени, необходим большой жанр.

Можно различные предпосылки назвать.
1. Зарождение реализма произошло в 1-й пол. 19 века, его развитие относят ко 2-й. Крупные жанровые формы возникают, как правило, на основе уже сложившихся традиций, когда литература уже сформировалась. В творчестве Пушкина, Лермонтова, Гоголя заданы были темы, проблемы, образы, которые развивались, углублялись в романах 2-й пол. 19 века. Например, Обломов Гончарова - это развитие образа лишнего человека. Для создания крупного произведения требуется опыт осмысления предыдущей жизни не одного поколения. Писатели 2-й пол. 19 века готовы были осмыслить свершившееся. Например, осмыслению событий прошлого посвящен роман-эпопея Толстого "Война и мир".

2. 60-е гг. 19 века характеризуют как "время общественного подъема". Возникла альтернатива либеральному, аристократическому движению - демократы, нигилисты, зарождающиеся социалисты. Возникают образы новых людей или нигилистов: Базарова, Раскольникова (хотя Чичиков уже был известен к тому времени) . В литературе в это время происходит настоящий раскол: одни авторы придерживатся традиционной нравственно-философской проблематики, другие пытаются пропагандировать новые идеи социального переустройства. (Следствие общественного подъема - в 1861 году было отменено крепостное право. ) Конечно, возможные подвижки в жизни общества, в его морали часто спорны или даже опасны, и об этом хочется говорить. Литература вбирает в себя полемику, царившую в обществе. Например, "Преступление и наказание", "Отцы и дети" - по форме весьма полемические произведения, в которых авторы, однако, возвращают героев к традиционным, единственно возможным ценностям - вечным, нравствнным. Т. е. на фоне эпохи актуально зазвучал вечный круг "последних вопросов", которые подпитали жанр романа.

А вообще крупные формы в литературе знаменуют зрелость, традиционность, преддверие упадка: что дальше писать, если всё написано, - и необходимость возникновения принципиально новых форм, это и произошло в 20 веке