вот план:
1.История создания стиха
2.Тема стихотворения
3.Композиционные части
4.Лирические картины и образы.
5.Лирические чувства и мотивы
6.Изобразительные средства(литературные приёмы):эпитеты,метафоры,антитеза.
7.Вывод
помогите пожалуйста:)
Литература
Михаил Лермонтов Утес анализ стиха
История создания – стихотворение было написано поэтом за несколько
недель до смерти, в 1841 году, а опубликовано два года спустя.
Жанр - лирическая миниатюра, стиль - романтический.
Стихотворение относится к пейзажно-философской лирике:
в прекрасную пейзажную зарисовку южной природы
органично заложен философский смысл.
Основная тема стихотворения – одиночество человека в огромном мире.
Композиция – стихотворение состоит из двух строф по четыре строки .
Композиция построена на контрасте главных героев –тучки и утеса.
Возможно автор в стихотворении показал пересечение и сравнение
материальных и духовных ценностей и ответ на вопрос какую роль они
играют в жизни и что из них важнее.
Утес в этом случае играет роль всего мирского и обыденного, а тучка
нечто эфемерное, неземное и божественное.
Их союз был недолговечным и случайным, тучка поутру покидает утес и он
остается на прежнем месте в печали "тихонько плачет он в пустыне".
Так Лермонтов хотел показать людям насколько они часто в первую очередь заботясь о насущном, забывают о своей душе, а ведь достигнуть настоящего
счастья и гармонии можно только объединив эти два начала.
По мнению поэта, душа вечна и подобно золотой тучке может путешествовать
где угодно безо всякого для себя вреда, в то время, как тело (утес) без души
будет вечно мучиться и страдать.
Красота и беззаботность золотой тучки и старого, морщинистого утеса
подчеркивают различие понятий материального и духовного мира.
Стихотворение построено на контрасте главных героев –тучки и утеса,
создаваемом с помощью различных средств:
грамматических категорий (герои обозначены существительными мужского и женского рода);
использованием антитезы (тучка весело играет – утес плачет, тучка молодая – старый утес),
частицы "НО" на стыке строф.
Психологический контраст между главными персонажами создается с помощью противоположных рядов олицетворений:
если тучка"умчалась, весело играя", то утес "одиноко стоит","задумался глубоко","тихонько плачет".
Динамичность тучки подчеркивают глаголы действия, утес же, напротив, статичен.
Тучка символизирует легкое и беззаботное отношение к жизни, а утес-более основательное отношение к жизни.
Две строфы стихотворения диаметрально противоположны
по создаваемому настроению.
Веселые и жизнерадостные ощущения во второй строфе уходят, словно "умчалась тучка", уступая место печальному и грустному настроению, превращающему утес-великан в старый и одинокий утес.
Несмотря на то, что это небольшое по объему произведение, автор насыщает его тропами.
Эпитеты – “тучка золотая”, “влажный след”, “старый утёс”, “весело играя”, “тихонько плачет”.
Олицетворения –“ночевала тучка”, “тучка умчалась”, “утёс задумался и плачет”.
Метафоры –”утёс-великан”, “грудь утёса”, “по лазури весело играя”, “морщина утёса”.
Они не только делают стихотворение выразительным, но и помогают поэту показать свой внутренний мир, рассказать о своих взглядах посредством художественных образов.
Кроме того, Лермонтов использует аллитерацию (“з”, “ч”, “с” – о тучке, “вл”, “пл”, “т” – об утёсе) и ассонанс (“у”, “о”, “а”) для того, чтобы сделать стихотворение “Утёс” более плавным по звучанию. Так он показывает важность жизни в гармонии с миром и в ладу с собой, к чему он сам всегда стремился, но так и не достиг.
Стихотворный размер – пятистопный хорей с пиррихием (пропусками ударения).
недель до смерти, в 1841 году, а опубликовано два года спустя.
Жанр - лирическая миниатюра, стиль - романтический.
Стихотворение относится к пейзажно-философской лирике:
в прекрасную пейзажную зарисовку южной природы
органично заложен философский смысл.
Основная тема стихотворения – одиночество человека в огромном мире.
Композиция – стихотворение состоит из двух строф по четыре строки .
Композиция построена на контрасте главных героев –тучки и утеса.
Возможно автор в стихотворении показал пересечение и сравнение
материальных и духовных ценностей и ответ на вопрос какую роль они
играют в жизни и что из них важнее.
Утес в этом случае играет роль всего мирского и обыденного, а тучка
нечто эфемерное, неземное и божественное.
Их союз был недолговечным и случайным, тучка поутру покидает утес и он
остается на прежнем месте в печали "тихонько плачет он в пустыне".
Так Лермонтов хотел показать людям насколько они часто в первую очередь заботясь о насущном, забывают о своей душе, а ведь достигнуть настоящего
счастья и гармонии можно только объединив эти два начала.
По мнению поэта, душа вечна и подобно золотой тучке может путешествовать
где угодно безо всякого для себя вреда, в то время, как тело (утес) без души
будет вечно мучиться и страдать.
Красота и беззаботность золотой тучки и старого, морщинистого утеса
подчеркивают различие понятий материального и духовного мира.
Стихотворение построено на контрасте главных героев –тучки и утеса,
создаваемом с помощью различных средств:
грамматических категорий (герои обозначены существительными мужского и женского рода);
использованием антитезы (тучка весело играет – утес плачет, тучка молодая – старый утес),
частицы "НО" на стыке строф.
Психологический контраст между главными персонажами создается с помощью противоположных рядов олицетворений:
если тучка"умчалась, весело играя", то утес "одиноко стоит","задумался глубоко","тихонько плачет".
Динамичность тучки подчеркивают глаголы действия, утес же, напротив, статичен.
Тучка символизирует легкое и беззаботное отношение к жизни, а утес-более основательное отношение к жизни.
Две строфы стихотворения диаметрально противоположны
по создаваемому настроению.
Веселые и жизнерадостные ощущения во второй строфе уходят, словно "умчалась тучка", уступая место печальному и грустному настроению, превращающему утес-великан в старый и одинокий утес.
Несмотря на то, что это небольшое по объему произведение, автор насыщает его тропами.
Эпитеты – “тучка золотая”, “влажный след”, “старый утёс”, “весело играя”, “тихонько плачет”.
Олицетворения –“ночевала тучка”, “тучка умчалась”, “утёс задумался и плачет”.
Метафоры –”утёс-великан”, “грудь утёса”, “по лазури весело играя”, “морщина утёса”.
Они не только делают стихотворение выразительным, но и помогают поэту показать свой внутренний мир, рассказать о своих взглядах посредством художественных образов.
Кроме того, Лермонтов использует аллитерацию (“з”, “ч”, “с” – о тучке, “вл”, “пл”, “т” – об утёсе) и ассонанс (“у”, “о”, “а”) для того, чтобы сделать стихотворение “Утёс” более плавным по звучанию. Так он показывает важность жизни в гармонии с миром и в ладу с собой, к чему он сам всегда стремился, но так и не достиг.
Стихотворный размер – пятистопный хорей с пиррихием (пропусками ударения).
В 1841 году это стихотвроение было написанно Михаилом Юрьевичем Лермонтовым. Выражение одиночества Лермонтов написал в своём стихотворение. Под название "Утёс".
Мысль данного стихотворения "Утёс" это-одиночество. В этом стихотворении Лермнотов двл описание природы. Конкретно Лермантов описал две стихии природы: тучку и утёса-великана.
Основными образами-символами стихотворения являются "тучка" "утёс".Важным образом-символом, завершающим стихотворение, является "пустыня".
Многие критики, иллюстраторы, компазиторы оценили в лучшую сторону. Около 150 людей ценили стихотворение "Утёс".
Мысль данного стихотворения "Утёс" это-одиночество. В этом стихотворении Лермнотов двл описание природы. Конкретно Лермантов описал две стихии природы: тучку и утёса-великана.
Основными образами-символами стихотворения являются "тучка" "утёс".Важным образом-символом, завершающим стихотворение, является "пустыня".
Многие критики, иллюстраторы, компазиторы оценили в лучшую сторону. Около 150 людей ценили стихотворение "Утёс".
Похожие вопросы
- Скажите не большой анализ стиха выхожу один я на дорогу Лермонтова?
- Анализ стиха Лермонтова
- Анализ стихотворения: Лермонтов "Утёс"
- Опишите стих Лермонтова "Утес". Плизик
- стихи о природе . Лермонтова. нужен анализ стихотворения Лермонтова, на тему ПРИРОДА . помогите плиззз
- Анализ стих. Лермонтова "Чаша жизни"
- Срочно! Пожалуйста, сможете сделать анализ стиха "Дума" Лермонтова, по плану
- СМЕРТЬ ПОЭТА (Михаил Лермонтов)
- Михаил Лермонтов. Герой нашего времени
- Перечислите стихотворения Михаила Лермонтова Перечислите стихотворения Михаила Лермонтова