"Соединение сердец - старинное приспособленье", "Не предвкушай счастливых дней", "В моей душе запечатлен портрет одной прекрасной дамы".
еще если кто то может то и к стихотворениям Визбора "Месяц спрятался за крыши, в тишине шаги звенят", "Мне твердят, что скоро ты любовь найдешь", "Зайка".
Литература
очень нужен комментарий к стихотворениям Окуджавы!
Как "шестидесятник" по мироощущению, Окуджава видит свою задачу в развенчивании сталинизма, о живучести которого он предупреждает во многих стихах ("Давайте придумаем деспота... " и др.) . В творчестве Окуджава нет конфликта между отцами и детьми; романтика гражданской войны, героическая чистая юность матери и отца для него святы:
О чем ты успел передумать, отец расстрелянный мой…
Когда я шагнул с гитарой, растерянный, но живой?
О своей кровной связи со временем, его радостями и трагедиями говорится во многих его стихах и песнях:
Я знаю этот мир не понаслышке:
Я из него пророс,
Но за его утраты и излишки
С меня сегодня спрос
Как истинный российский интеллигент, Окуджава несет в своем сердце чувство вины и покаяния.
В 1942 г. прямо из IX класса Окуджава ушел на фронт, воевал под Моздоком на минометной батарее, был ранен. По возрасту он принадлежит к поэтам фронтового поколения. Тема войны - одна из главных в его творчестве. "Грустью и иронией, т. е. моей творческой зрелостью, я обязан главным образом войне. На войне я рассердился на жестокость судьбы, незаслуженно похитившей близких мне людей, но вместе с тем научился великому чувству прощения и понимания.. . Война все время со мной: попал на нее в молодое, самое восприимчивое время, и она вошла в меня очень глубоко" Поэт изображает войну через призму восприятия и переживания "школяра"- мальчика 30-40-х гг. , вчерашнего школьника, мечтающего о героических подвигах и славе, а попавшего в самое пекло войны, хлебнувшего окопных будней, суровой армейской службы. В автобиографической повести "Будь здоров, школяр! " (1960-1961) Окуджава, следуя традициям Л. Толстого, раскрывает сложный внутренний мир героя, его переживания, страх смерти, боли, слезы, ненависть к войне, трудный путь становления молодой души. В основе повести, а затем и киносценария "Женя, Женечка и "Катюша" (1967, совм. с В. Мотылем) лежит тема преодоления "школярства", взросления героя на войне. Критики упрекали Окуджава за излишний психологизм в изображении "частного человека" на войне, за якобы "дегероизацию" солдат-победителей. Спектакль по повести "Будь здоров, школяр! " тоже был запрещен.
Всенародной любовью пользуются песни Окуджава о войне. Некоторые из них
напоминают по форме и звучанию фронтовой фольклор военной поры, например песня "отдельного десантного батальона" ("Мы за ценой не постоим") к кинофильму "Белорусский вокзал" (1971) или "Бери шинель, пошли домой" из кинофильма "От зари до зари" (1975). Поэт скажет:
Мы все войны шальные дети: и генерал и рядовой", но свои стихи и песни о войне он посвящает прежде всего ее рядовым участникам, незаметным и негероическим внешне, но сохранившим доброту, милосердие, любовь. Поэт ценит в их сердцах "скрытую теплоту патриотизма" Это скромные джазисты, сержант Петров, мальчики и девочки, "повзрослевшие до поры", к ним обращает поэт свою просьбу-призыв: "До свидания, мальчики! Мальчики. Постарайтесь вернуться назад! " Войне и смерти противопоставляет Окуджава людское братство. В балладе "Король" он воспел бессмертие обыкновенного арбатского мальчишки Леньки Королева, который "кепчонку, как корону, набекрень и пошел на войну", погиб в боях, но навсегда остался в памяти людей, в жизни московских улиц и дворов.
Свой лирический дар сам поэт связывает с чудесным спасением на войне и предназначением судьбы спеть за тех, кто погиб:
Судьба ли меня защитила, собою укрыв от огня?
Какая-то тайная сила всю жизнь охраняла меня.
И так все сошлось, дорогая.
Наверно, я там не сгорел,
Чтоб выкрикнуть здесь, догорая, про то, что другой не успел"
О чем ты успел передумать, отец расстрелянный мой…
Когда я шагнул с гитарой, растерянный, но живой?
О своей кровной связи со временем, его радостями и трагедиями говорится во многих его стихах и песнях:
Я знаю этот мир не понаслышке:
Я из него пророс,
Но за его утраты и излишки
С меня сегодня спрос
Как истинный российский интеллигент, Окуджава несет в своем сердце чувство вины и покаяния.
В 1942 г. прямо из IX класса Окуджава ушел на фронт, воевал под Моздоком на минометной батарее, был ранен. По возрасту он принадлежит к поэтам фронтового поколения. Тема войны - одна из главных в его творчестве. "Грустью и иронией, т. е. моей творческой зрелостью, я обязан главным образом войне. На войне я рассердился на жестокость судьбы, незаслуженно похитившей близких мне людей, но вместе с тем научился великому чувству прощения и понимания.. . Война все время со мной: попал на нее в молодое, самое восприимчивое время, и она вошла в меня очень глубоко" Поэт изображает войну через призму восприятия и переживания "школяра"- мальчика 30-40-х гг. , вчерашнего школьника, мечтающего о героических подвигах и славе, а попавшего в самое пекло войны, хлебнувшего окопных будней, суровой армейской службы. В автобиографической повести "Будь здоров, школяр! " (1960-1961) Окуджава, следуя традициям Л. Толстого, раскрывает сложный внутренний мир героя, его переживания, страх смерти, боли, слезы, ненависть к войне, трудный путь становления молодой души. В основе повести, а затем и киносценария "Женя, Женечка и "Катюша" (1967, совм. с В. Мотылем) лежит тема преодоления "школярства", взросления героя на войне. Критики упрекали Окуджава за излишний психологизм в изображении "частного человека" на войне, за якобы "дегероизацию" солдат-победителей. Спектакль по повести "Будь здоров, школяр! " тоже был запрещен.
Всенародной любовью пользуются песни Окуджава о войне. Некоторые из них
напоминают по форме и звучанию фронтовой фольклор военной поры, например песня "отдельного десантного батальона" ("Мы за ценой не постоим") к кинофильму "Белорусский вокзал" (1971) или "Бери шинель, пошли домой" из кинофильма "От зари до зари" (1975). Поэт скажет:
Мы все войны шальные дети: и генерал и рядовой", но свои стихи и песни о войне он посвящает прежде всего ее рядовым участникам, незаметным и негероическим внешне, но сохранившим доброту, милосердие, любовь. Поэт ценит в их сердцах "скрытую теплоту патриотизма" Это скромные джазисты, сержант Петров, мальчики и девочки, "повзрослевшие до поры", к ним обращает поэт свою просьбу-призыв: "До свидания, мальчики! Мальчики. Постарайтесь вернуться назад! " Войне и смерти противопоставляет Окуджава людское братство. В балладе "Король" он воспел бессмертие обыкновенного арбатского мальчишки Леньки Королева, который "кепчонку, как корону, набекрень и пошел на войну", погиб в боях, но навсегда остался в памяти людей, в жизни московских улиц и дворов.
Свой лирический дар сам поэт связывает с чудесным спасением на войне и предназначением судьбы спеть за тех, кто погиб:
Судьба ли меня защитила, собою укрыв от огня?
Какая-то тайная сила всю жизнь охраняла меня.
И так все сошлось, дорогая.
Наверно, я там не сгорел,
Чтоб выкрикнуть здесь, догорая, про то, что другой не успел"
окуджава Приснился ласковый Булат, \ Он улыбался добродушно. \ — Ну как тебе живется, брат? \ И он ответил: "Мне не скучно". Давид Самойлов 14.03.86
окуджава Когда мне невмочь пересиливать грусть, \\ И сон не приходит, хоть полночь, \ Тогда Окуджаву я слушать сажусь\ С надеждой на помощь. Лариса Матрос
Окуджава НА СМЕРТЬ ОКУДЖАВЫ \\ Прилично выпили а после закусили \ На холмах Грузии ночная мгла лежит \ Ушел в последний рейс троллейбус синий \ Под фонарем неверный свет дрожит Виталий Рапопорт
окуджаваГрохочет сапог.. . И жене всё простит... \И девочка плачет, и шарик летит... \И молодость наша - театр теней... \Троллейбус последний, последний троллей.. . Анатолий Берлин Прощальная Песня
ня
ОкуджаваПокуда жилкой голубою безумья орошен висок, Булат, возьми меня с собою, люблю твой легонький возок. Белла Ахмадулина
окуджава Когда мне невмочь пересиливать грусть, \\ И сон не приходит, хоть полночь, \ Тогда Окуджаву я слушать сажусь\ С надеждой на помощь. Лариса Матрос
Окуджава НА СМЕРТЬ ОКУДЖАВЫ \\ Прилично выпили а после закусили \ На холмах Грузии ночная мгла лежит \ Ушел в последний рейс троллейбус синий \ Под фонарем неверный свет дрожит Виталий Рапопорт
окуджаваГрохочет сапог.. . И жене всё простит... \И девочка плачет, и шарик летит... \И молодость наша - театр теней... \Троллейбус последний, последний троллей.. . Анатолий Берлин Прощальная Песня
ня
ОкуджаваПокуда жилкой голубою безумья орошен висок, Булат, возьми меня с собою, люблю твой легонький возок. Белла Ахмадулина
Похожие вопросы
- Нужен анализ на стихотворение Булата Окуджава "А мы с тобой, брат, из пехоты..."
- Помогите пожалуйста, с анализом стихотворения Цветаевой. Очень нужна помощь. Стихотворения Комедьянт
- Написать историко-литературный комментарий к стихотворению?
- Люди! мнэ нужен анализ любого стихотворения Есенина из цикла "Персидские мотивы"
- Нужен краткий анализ стихотворения! Срочно!
- Хелп! Нужен сравнительный анализ стихотворений Пушкина "К Чаодаеву" и "Во глубине сибирских руд... "
- Друзья, очень нужна ваша помощь! У Давида Самойлова есть потрясающее, очень сильное стихотворение "Смерть дирижера"
- Нужны ответы по стихотворению «Тени сизые смесились…» Федор Тютчев
- Требуется комментарий к стихоТворению ?
- Что означает задание "дать историко-литературный комментарий к стихотворению"? Это как?