Помогите найти анализ стихотворения Бунина "Полями пахнет свежих трав"

* * * ("Полями пахнет, - свежих трав")

Полями пахнет, - свежих трав,
Лугов прохладное дыханье!
От сенокосов и дубрав
Я в нем ловлю благоуханье.
Повеет ветер - и замрет.. .
А над полями даль темнеет,
И туча из-за них растет,
Закрыла солнце и синеет.
Нежданной молнии игра,
Как меч, блеснувшей на мгновенье,
Вдруг озарит из-за бугра -
И снова сумрак и томленье.. .
Как ты таинственна, гроза!
Как я люблю твое молчанье,
Твое внезапное блистанье, -
Твои безумные глаза!
1901

Иван Алексеевич Бунин – один из мастеров пейзажной лирики. В его поэзии – духовный мир человека, заново открывающего этот мир, постигающего красоту родной природы, богатство и неповторимость переживаний и чувств перед лицом вечного обновления жизни, радость нравственного приобщения к этой красоте. Для Бунина счастье – это полное слияние с природой. Оно доступно лишь тем, кто проник в ее тайны, кто внимателен, кто «видит и слышит» . А зрение и слух у Бунина были особенные. Его лирический календарь природы утверждает неповторимую ценность всякой минуты, прожитой человеком под открытым небом.
Попытаемся увидеть мир природы глазами поэта, постараемся почувствовать гармонию этого мира.

Здесь передано пограничное состояние природы, переход из одного состояния в другое. Воспевает Бунин в этом стихотворении природу, как она есть. . .
Стихотворение делится на три части: в первой строфе – умиротворенная картина, наслаждение летним благоуханием полей, дубрав, лугов; во второй и третьей – описание предгрозового, пограничного состояния природы; в последней строфе – порыв чувств лирического героя.
Автор делает лирического героя свидетелем и участником события, а не рассказывает о грозе бесстрастно… Он хочет показать, герой, попавший в грозу, радуется ей и дивится самой природой… Какой она может быть, благоуханной и грозной, тихой, таинственной и внезапной…
С помощью различных эпитетов Бунин рисует грозу: таинственна, нежданный; сравнений – молнии игра, как меч; олицетворений: грозы безумные глаза, свежих трав, лугов дыханье; метафор: ветер замрет, ловлю благоуханье. С помощью синтаксических средств – обращений: Как ты таинственна, гроза! ; повторения начальных слов в последней строфе; рядов однородных членов)
Поэт не говорит о раскатах грома, но мы их слышим. Почему? Бунин использует повторение в одинаковых согласных звуков с целью усиления выразительности художественной речи буквы «р» - 12 звуков. Эти резкие, громкие звуки создают впечатление раскатов грома.
Какие же еще звуки создают эффект звуков природы? Для выразительности автор делает упор на на «х» в первой строфе: пахнет, прохладное, дыханье, благоуханье. Эти тихие звуки вместе с повторениями открытых гласных создают впечатление тишины, простора, свежести. Звуковой эффект усиливается благодаря контрасту со следующими строфами с обильным упором на «р»). .
Прочитав это произведение мы все больше узнаем русской пейзажной поэзии, знакомимся с лирикой И. А. Бунина о родной природе и видим, как и какими средствами через пейзаж переданы чувства, настроение поэта.