Но серебряный век принес нашей культуре, нашему народу {349} неизмеримо
больше зла, чем добра. Это было время самой разнузданной страсти к
вседозволенности, к ничтожной мистике, к смакованию человеческих слабостей,
а главное, всепожирающего любопытства к злу, даже якобы самоотверженных
призывов к дьявольской силе, которая явится и все уничтожит.
Самое искреннее и, вероятно, самое сильное стихотворение Брюсова
"Грядущие гунны" великолепно демонстрирует идеологию серебряного века.
Где вы, грядущие гунны,
Что тучей нависли над миром?
Слышу ваш топот чугунный
По еще не открытым Памиром.
И кончается стихотворение так:
Бесследно исчезнет, быть может,
Что ведомо было одним нам.
Но вас, кто меня уничтожит,
Встречаю приветственным гимном!
Какой самоубийственный гимн, какой сложный человек, восторженно думали
многие читатели того времени. А ведь Брюсов -- человек, хотя и талантливый,
совсем несложный, а наоборот, примитивный и даже с примитивной хитростью,
что гунны учтут его гимн. И гунны, явившись, действительно учли этот гимн и
самого Брюсова пощадили и даже слегка возвеличили его. Фазиль Искандер. Эссе и публицистика
стих сравнить с поляком, \Поэзию родную — с Польшей. \...И вот она романы крутит\И наглым хохотом хохочет. \А то, что было, \То, что будет, —\Про это знать она не хочет. Борис Слуцкий Покуда над стихами плачут,
Литература
Что принес серебряный век? см. цитаты.
Нет. То был век, когда "СТРАДАНИЕ УСТАЛО".
Olga Kuibida
Покуда над стихами плачут... ещё не кончен СВЕТ.
Olga Kuibida
Благодарю Вас за Л.О. Вот уж не ожидала ! Очень приятно.. что попала !
Идеализировать не нужно. Очень было время не простое, потому нашло столь бурный отклик в стихах.
Ничего подобного с тех пор не было.
Ничего подобного с тех пор не было.
Не согласна с многоуважаемым Фазилем Искандером. Когда училась в школе, помню, что про поэзию начала 20 века в учебниках по литературе писали, что это декадентсво, отсутствие таланта, увлеченность поэта своими переживаниями и т. п. Но меня всегда очаровывала (другого слова подобрать не могу) "серебряная" легкость слога и эмоциональная насыщенность стихов поэтов "серебряного" века. Спасибо за вопрос, Владимир!
Если утро зимнее темно,
То — холодное твое окно
Выглядит, как строгое панно:
Зеленеет плющ перед окном;
И стоят под ледяным стеклом
Тихие деревья под чехлом —
Ото всех ветров защищены,
Ото всяких бед ограждены
И ветвями переплетены.
Полусвет становится лучист.
Перед самой рамой — шелковист —
Содрогается последний лист.
(О. Мандельштам)
Если утро зимнее темно,
То — холодное твое окно
Выглядит, как строгое панно:
Зеленеет плющ перед окном;
И стоят под ледяным стеклом
Тихие деревья под чехлом —
Ото всех ветров защищены,
Ото всяких бед ограждены
И ветвями переплетены.
Полусвет становится лучист.
Перед самой рамой — шелковист —
Содрогается последний лист.
(О. Мандельштам)
Согласна, что очень много в этот период написано всякого мистически-развратно-упоительного... Просто не нужно идеализировать любой период в истории или искусстве - всякого намешано много. Никто не умаляет достоинств, но видно и другое.
Серебряный век - это период расцвета духовной культуры: литературы, философии, музыки, театра и изобразительного искусства. Он протекал с 90-х гг XIX в вплоть до конца 20-х гг XX в. На данном этапе истории духовное развитие в России происходило на основе взаимоотношения индивидуального и коллективного начал. Первоначально преобладающим было индивидуальное начало, рядом с ним существовало, отодвинутое на второй план, начало коллективное. После октябрьской революции положение изменилось. Основным стало коллективное начало, а индивидуальное начало стало существовать с ним параллельно.
Начало Серебряному веку было положено символистами, небольшой группой литераторов, осуществивших в конце ХIX - начала ХХ в “эстетический переворот”. Символисты в 90-х гг XIX в выступили с идеей произвести переоценку всех ценностей. В основу ее была положена проблема соотношения индивидуального и коллективного начал в общественной жизни и в искусстве. Проблема эта не была новой. Она возникла сразу после отмены крепостного права и проведения Великих реформ, когда активно стало формироваться гражданское общество. Одними из первых решить ее попытались народники. Рассматривая коллективное начало в качестве определяющего, они подчинили ему индивидуальное начало, личность - обществу. Человек имел ценность только в случае, если он приносил пользу коллективу. Наиболее эффективной народники считали общественно-политическую деятельность. В ней человек должен был раскрыть себя. Укрепление в обществе народнического подхода к человеку и его деятельности, произошедшее в 60-х - 80-х гг XIX в, привело к тому, что на литературу, философию и искусство стали смотреть как на явление второго плана, менее необходимое по сравнению с политической деятельностью. Свой “эстетический переворот” символисты направили против народников и их идеологии.
Символисты: как старшие (В.Я.Брюсов и др.), так и младшие (А.А.Блок и др.) утверждали индивидуальное начало в качестве главного. Они пересмотрели отношения индивида и коллектива. Символисты вывели человека за пределы общества и стали рассматривать его как самостоятельную величину, равную по значению обществу и Богу. Ценность индивидуума они определяли богатством и красотой его внутреннего мира. Мысли и чувства человека были превращены в объекты исследования. Они стали основой творчества. Внутренний мир человека рассматривался как результат его духовного развития.
Вместе с утверждением индивидуального начала символисты и литераторы, близкие к ним (В.В.Розанов, А.Н.Бенуа и др.), занимались формированием эстетического вкуса публики. Они открывали читателю в своих работах мир русской и западноевропейской литературы, знакомили с шедеврами мирового искусства. Художественные произведения символистов, в которых затрагивались ранее запрещенные темы: индивидуализм, аморализм, эротизм, демонизм - провоцировали публику, заставляли ее обращать внимание не только на политику, но и на искусство, на человека с его чувствами, страстями, светлыми и темными сторонами его души. Под воздействием символистов изменилось отношение общества к духовной деятельности.
Вслед за символистами утверждение индивидуального начала в искусстве и общественной жизни продолжили философы-идеалисты и акмеисты.
Философы-идеалисты (Н.А.Бердяев и др.) выступили против утилитарного восприятия обществом личности. Они возвратили философии ценность и в центр ее поставили человека, жизнь которого они стремились обустроить на религиозных началах. Через изменение личности они хотели преобразовать все общество.
Сторонники акмеизма (Н.Гумилев и др.), литературного направления, возникшего в 10-х гг ХХ в, относились к личности как к данности, которая требует не формирования и утверждения, а раскрытия. Религиозные поиски и желание преобразовать общество были им чужды. Они ощущали мир прекрасным и таким же хотели изобразить его в своих произведениях.
Полный текст статьи, если интересно: http://www.hist.msu.ru/Science/Conf/Lomonos98/semigin.htm
Начало Серебряному веку было положено символистами, небольшой группой литераторов, осуществивших в конце ХIX - начала ХХ в “эстетический переворот”. Символисты в 90-х гг XIX в выступили с идеей произвести переоценку всех ценностей. В основу ее была положена проблема соотношения индивидуального и коллективного начал в общественной жизни и в искусстве. Проблема эта не была новой. Она возникла сразу после отмены крепостного права и проведения Великих реформ, когда активно стало формироваться гражданское общество. Одними из первых решить ее попытались народники. Рассматривая коллективное начало в качестве определяющего, они подчинили ему индивидуальное начало, личность - обществу. Человек имел ценность только в случае, если он приносил пользу коллективу. Наиболее эффективной народники считали общественно-политическую деятельность. В ней человек должен был раскрыть себя. Укрепление в обществе народнического подхода к человеку и его деятельности, произошедшее в 60-х - 80-х гг XIX в, привело к тому, что на литературу, философию и искусство стали смотреть как на явление второго плана, менее необходимое по сравнению с политической деятельностью. Свой “эстетический переворот” символисты направили против народников и их идеологии.
Символисты: как старшие (В.Я.Брюсов и др.), так и младшие (А.А.Блок и др.) утверждали индивидуальное начало в качестве главного. Они пересмотрели отношения индивида и коллектива. Символисты вывели человека за пределы общества и стали рассматривать его как самостоятельную величину, равную по значению обществу и Богу. Ценность индивидуума они определяли богатством и красотой его внутреннего мира. Мысли и чувства человека были превращены в объекты исследования. Они стали основой творчества. Внутренний мир человека рассматривался как результат его духовного развития.
Вместе с утверждением индивидуального начала символисты и литераторы, близкие к ним (В.В.Розанов, А.Н.Бенуа и др.), занимались формированием эстетического вкуса публики. Они открывали читателю в своих работах мир русской и западноевропейской литературы, знакомили с шедеврами мирового искусства. Художественные произведения символистов, в которых затрагивались ранее запрещенные темы: индивидуализм, аморализм, эротизм, демонизм - провоцировали публику, заставляли ее обращать внимание не только на политику, но и на искусство, на человека с его чувствами, страстями, светлыми и темными сторонами его души. Под воздействием символистов изменилось отношение общества к духовной деятельности.
Вслед за символистами утверждение индивидуального начала в искусстве и общественной жизни продолжили философы-идеалисты и акмеисты.
Философы-идеалисты (Н.А.Бердяев и др.) выступили против утилитарного восприятия обществом личности. Они возвратили философии ценность и в центр ее поставили человека, жизнь которого они стремились обустроить на религиозных началах. Через изменение личности они хотели преобразовать все общество.
Сторонники акмеизма (Н.Гумилев и др.), литературного направления, возникшего в 10-х гг ХХ в, относились к личности как к данности, которая требует не формирования и утверждения, а раскрытия. Религиозные поиски и желание преобразовать общество были им чужды. Они ощущали мир прекрасным и таким же хотели изобразить его в своих произведениях.
Полный текст статьи, если интересно: http://www.hist.msu.ru/Science/Conf/Lomonos98/semigin.htm
Какой же век принес нам больше добра. очень интересно. без поэзии серебряного века наша литература была бы нищей.
Похожие вопросы
- Камень для Голгофы Мандельштама... он сам принес.. Не осыплется? см. цитату.
- Игра в бисер. Бессонница. Серебряный век.
- ???что помните из Блока?)) памяти александра Блока (28ноя. 1880-7авг1921гг) -русский поэт Серебряного века
- Поэзия Серебряного века.
- Серебряный век: объективное ли название?
- Поэзия серебряного века. Скажите пожалуйста поэзия серебряного века занимала целый век?
- Блудные ли сыновья "серебряного века"?
- Найдите стихи серебряного века и золотого
- Поэзия Серебряного века.
- Чем красив Серебряный век)