1. Экспозиция
2. Завязка
3. Развитие действия
4. Кульминация
5. Развитие действия
6. Развязка
Литература
Конь с розовой гривой, составьте пожалуйста по тексту:
Рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. Но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают «в жадности» .
Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.
Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку... » И действительно, автор говорит: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой».
Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.
Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку... » И действительно, автор говорит: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой».
да я тоже читал такой расказ, это помоему так назывался пряник...
Пряник
Похожие вопросы
- чем отличается жизнь мальчика от левонтьевских ребят? ( конь с розовой гривой) помогите пожалуйста .
- Ответить на вопрос: "Почему произведение называется "Конь с розовой гривой"? Помогите, пожалуйста!
- Составить план рассказа "Конь с розовой гривой"
- Помогите ответить на вопрос: Какие жизненные уроки извлек герой из его истории. Рассказа Астафьева Конь с розовой гривой
- Конь с Розовой гривой
- Конь с розовой гривой. Помогите ответить!!!!Срочно!!!!Пожалуйста!!!!
- Описание главного героя в рассказе Астафьева Конь с розовой гривой!!!
- Помогите ответить на вопросы: Почему героя рассказа Астафьева "Конь с розовой гривой" неудержимо тянуло к Левонтию?
- Какая реч у героев рассказа "Конь с розовой гривой"? И для чего они говорят такой речью?
- Смысл рассказа «Конь с розовой гривой»