Литература
Анализ произведения Пушкина "Казак".
Критерии: Год написания, кому посвящается, прототипы, связано ли произведение с жизненными событиями поэта, основная мысль, хар-ка лирического героя, художественные особенности стихотворения (Строфа, размер, рифма, тональность, выразительные средства языка) , мое мнение о произведении.
Стихотворение "Казак" было создано А. Пушкиным в тот период, когда он обучался в Царскосельском лицее.
Произведение по жанру является лирическим стихотворением, стилизованным под народную песню. И это даже не стилизация, а настоящая песня. Именно так стали воспринимать стихотворение Александра Сергеевича в народе.
Тема о молодом, бравом казаке, очаровавшем девицу. Автор в романтическом ключе показывает казачью эпоху.
Стихотворение состоит из катренов с перекрестной рифмовкой. Женские рифмы чередуются с мужскими.
Стихотворный размер ‒ четырехстопный хорей.
Формальная организация интересна и тем, что автор вплетает в текст пейзажи, диалоги, внутренние монологи. Оживляется рассказ риторическими вопросами. Произведение можно разделить на смысловые части: описание казака и его коня; рассказ о мыслях казака повстречать девицу; диалог казака и красавицы, рассказ о"любви" казака и красавицы.
Как видим, произведение имеет сюжет, который состоит из таких элементов: экспозиция ‒ знакомство читателя с казаком;
завязка ‒ желание казака найти девицу;
развитие событий ‒ казак в деревне, разговор казака с красавицей;
кульминация ‒ отъезд девушки с казаком;
развязка ‒ измена казака.
Стихотворение не очень богато художественными средствами. Многие из них основаны на фольклоре.
В тексте есть метафоры ("гриву долгую волнуя", "в облаках луна сребрила дальни небеса", "тратишь время","победила страх»")
эпитеты (полунощная пора,«верный конь, дальни небеса, девица-краса, девица красна);
гипербола (с другом всюду рай).
В последних катренах много обращений к девушке, которые характерны для фольклора:коханочка, девица красна, радость, милая.
инверсия: мужчине молодому, время золотое. Они построены на основе эпитета, который был перемещён за главное слово.
Произведение по жанру является лирическим стихотворением, стилизованным под народную песню. И это даже не стилизация, а настоящая песня. Именно так стали воспринимать стихотворение Александра Сергеевича в народе.
Тема о молодом, бравом казаке, очаровавшем девицу. Автор в романтическом ключе показывает казачью эпоху.
Стихотворение состоит из катренов с перекрестной рифмовкой. Женские рифмы чередуются с мужскими.
Стихотворный размер ‒ четырехстопный хорей.
Формальная организация интересна и тем, что автор вплетает в текст пейзажи, диалоги, внутренние монологи. Оживляется рассказ риторическими вопросами. Произведение можно разделить на смысловые части: описание казака и его коня; рассказ о мыслях казака повстречать девицу; диалог казака и красавицы, рассказ о"любви" казака и красавицы.
Как видим, произведение имеет сюжет, который состоит из таких элементов: экспозиция ‒ знакомство читателя с казаком;
завязка ‒ желание казака найти девицу;
развитие событий ‒ казак в деревне, разговор казака с красавицей;
кульминация ‒ отъезд девушки с казаком;
развязка ‒ измена казака.
Стихотворение не очень богато художественными средствами. Многие из них основаны на фольклоре.
В тексте есть метафоры ("гриву долгую волнуя", "в облаках луна сребрила дальни небеса", "тратишь время","победила страх»")
эпитеты (полунощная пора,«верный конь, дальни небеса, девица-краса, девица красна);
гипербола (с другом всюду рай).
В последних катренах много обращений к девушке, которые характерны для фольклора:коханочка, девица красна, радость, милая.
инверсия: мужчине молодому, время золотое. Они построены на основе эпитета, который был перемещён за главное слово.
Я думаю, что тебе Т.И. расскажет все завтра на уроке.
Похожие вопросы
- Составьте анализ произведения Пушкина "Я памятник воздвиг себе нерукотворный"
- анализ произведения пушкина барышня - крестьянка
- Анализ произведений по литературе (длинный): вопросы по написанию
- Анализ произведения художественной литературы по дисциплине «Теория литературы». Ф. Тютчев "Она сидела на полу... "
- Помогите найти анализ произведения А. С. Пушкина "Элегия",которое начинается с "Опять я ваш, о юные друзья! "
- анализ произведения ас пушкина
- Анализ лирического произведения Пушкина "Я помню чудное мгновенье..."
- анализ произведения по плану "каменный гость" А. С. Пушкин очень срочно, пожалуйста
- Помогите пожалуйста анализ стихотворения Пушкина А. С. «Я памятник себе воздвиг нерукотворный»
- Анализ двух сцен "В саду" и "Сон Татьяны" Произведения Пушкина "Евгений Онегин" Буду примного благодарен!