Повесть, в основе реалистический сюжет без 
признаков чудесного, фантастического или 
сверхъестественного. 
"В ней нет магических знаков или чисел, 
таинственных явлений или маловероятных 
совпадений. 
В бытовом плане в повести все логично, причинно 
обусловлено, границы реального мира нигде 
не нарушаются… 
В самой рыбе нет ничего мистического или рокового. 
Подчеркнуто реальный характер имеют и все действия 
старика, мальчик Манолина и других персонажей. 
Такая необычная для философской повести основа 
 побуждает читать произведение
"на двух уровнях".
Сама проблематика свидетельствует о её 
философском характере. 
В ней всё важно, всё играет значительную роль, 
нет мелочей.
 В этой вещи раскрываются в обобщенной 
форме важнейшие темы: человек и природа, 
внутреннее наполнение жизни, 
самоощущения человека (иными словами, 
смысл жизни), 
преемственности поколений (Манолин) и проекция 
в будущее.
Хемингуэй до крайности ограничивает число 
действующих лиц и число реалий быта. 
Само действие происходит без отклонений,
 что сказывается в четком построении глав и эпизодов. 
Речь идёт не только о старике и мальчике, 
старике и рыбе, но о человеке и человечестве, 
человечестве и природе.
Философское значение скудости вещей и их 
характеристик состоит прежде всего в том, 
чтобы подчеркнуть, что речь идет о самых основах 
человеческого существования, 
данных в максимально обнаженной форме.
Отличительными чертами стиля повести 
являются локальность, диалогичность. и 
избирательность, что предполагает 
отбрасывание всего лишнего, загромождающего 
повествование, мешающего динамичности и 
развертыванию сюжета. 
Стремясь к локальности повествования, 
Хемингуэй широко использует подтекст, умолчания. 
Он сосредотачивает внимание читателей на 
каком-то одном ключевом слове. 
Это приводит к фрагментарности повествования, 
к быстрой замене монолога диалогом. 
Организовать же произведение в художественно 
целое помогают лейтмотивы.
основные лейтмотивы повести:
- мотив необыкновенной рыбы 
- мотив одиночества
- мотив бейсбола 
(в мире, где особенно ценится богатство и везение, 
неудачникам жить холодно и неуютно)
- мотив мальчика и львов (очень важна преемственность 
поколений, ведь жизнь старика продолжается в 
судьбе мальчика;
 мотив львов выражает извечное стремление 
человека к подвигу, к обретению новых 
горизонтов 
Лейтмотивы же взаимопроникают и 
переплетаются, что даёт возможность
 показать жизнь 
со всеми её сложностями и противоречиями.
Особенно отчетливо единство и борьба 
противоположных начал проявляется в образе 
 Сантьяго.
И сама идея произведения заключена в 
высказывании старика Сантьяго:
"Человек не для того создан, чтобы терпеть поражения… 
Человека можно уничтожить, но победить его невозможно". 
Повесть вполне можно отнести к типу "философской 
притчи".
				
	Литература
	
		
		
								
				
							
								
				
			
	
		
			Идейно-художественное своеобразие повести "Старик и море" Идейно-художественное своеобразие повести "Старик и море"
Своеобразие в том, что автор понимал, о чем писал. В отличие от многих иных авторов.
				
							Похожие вопросы
- в чем гениальность повести"старик и море"хемингуэя?
- Какой была творческая история повести « Старик и море »? Имел старик Сантьяго реальные прототипы?
- идейно-художественное своеобразие переводной церковной книжности Киевской Руси
- Уважаемые кто-то читал "Старик и море"? О чем эта повесть, смысл её написания?
- какие философские проблемы поставлены в повести старик и море. ?))
- посоветуйте хорошую духовную литературу, либо хорошие художественные книги типа "Старик и море",со смыслом.
- как называется Сборник произведений художественной литературы, объединенных по тематическому, жанровому, идейно-художест
- Вопрос по повести Эрнеста Хемингуэя "Старик и море"
- Помогите Охарактеризуйте идейно художественные особенности поэзии "шестидесятников"
- Практическая работа «Исследование нравственно-философских исканий в повести Э. Хемингуэя «Старик и море».
 
			 
						