русские классики - учебная программа

С кого начинать - принципиальной разницы не вижу. Единственное, что могу посоветовать (из собственного опыта) - читать авторов "подряд", "насквозь", то есть, взяв, например, Гончарова, читать целиком все собрание сочинений (не полное, разумеется, а художественных произведений и публицистики, если таковая имеется). Это помогает лучше понять и запомнить автора, узнать, познакомиться с ним. И читать в изданиях, сопровожденных справочным материалом - примечаниями, биографическими и историческими сведениями и т. д.
Если взяться таким образом, дальнейшая цепочка выстроится сама собой. Потому что читая одного автора и объяснения, данные в примечаниях, Вы столкнетесь с многочисленными отсылками к другим авторам, с которыми читаемый Вами в данный момент полемизировал или, наоборот, выступал в поддержку.
При подобном чтении литература становится не собранием отдельных, друг с другом не связанных произведений, а обретает некий целостный смысл.
Удачи!

Татьяна, Вы прочитайте хотя бы то, что перечислили - хватит надолго.

Начать можно с Пушкина - Онегин, Барышня-крестьянка, Метель. Затем взяться за Тургенева, причем, наверное, лучше с "Вешних вод", а не с "Дворянского гнезда". Потом "Обломов" Гончарова, ТОлстой и в финале Достоевский. мне такая последовательность кажется оправданной - по возрастанию философского накала.

Гоголь хорошо идет, Куприн, Достоевский естественно, Блок, Есенин

Мне кажется, с Гончарова надо начинать. Слог очень литературный, и в то же время лёгкий, современный. Описание жизни того времени, описание быта. Есть и помещичий быт и быть горожанина, романтика, приключения. Роман в письмах "Фрегат Паллада" - увлекательное кругосветное путешествие самого Гончарова (в качестве секретаря). Это была секретная миссия русского правительства (в Японии).