Литература
Пж Помогите написать рассказ о Мцыри по плану:
1) Жизнь М. в монастыре. Характер и мечты юноши-послушника 2) Что увидел М. во время своих скитаний? 3) Черты личности М. раскрывшиеся за "три блаженных дня" 4) Почему М. не достиг родины?
"Мцыри" -поэма романтическая.
В ней необычно все: обстановка, в которой происходит действие,
само действие и, конечно, герой.
Герой поэмы -Мцыри, неслужащий монах. Шестилетним мальчиком
попадает он в монастырь, где и проходит вся его жизнь, вдали от дома,
от близких, от мирских удовольствий.
Мцыри -человек, жаждущий жизни и счастья, стремящийся к людям,
близким и родным по духу.
Лермонтов рисует исключительную личность, наделенную
мятежной душой, могучим темпераментом.
Но в личности Мцыри живо и убедительно сочетаются черты силы
и слабости.
Огненная страстность, жизненность, свободолюбие, непреклонная воля
Мцыри-неотделимы в нем от его физической хилости и болезненности-
наследства монастырского режима.
Лермонтов сразу же подчеркивает противоречивость героя -
он "пуглив и дик", "слаб и гибок", но "в нем мучительный недуг
Развил тогда могучий слух
Его отцов".
Могущество внутреннего духа и слабость тела - вот характерное
противоречие Мцыри, объясняемое оторваностью от родных мест
и неясной тоской по родине.
Могучий дух возрос в чужой ему искусственной среде, он
питается воспоминаниями и неясными предчувствиями вольной
жизни.
Монастырь стал для героя символом неволи, жизнь в нём Мцыри
воспринимал как плен. Окружающие его люди были враждебны ему,
они не могли понять Мцыри.
У него отняли свободу, но стремление к ней убить не смогли.
Взволнованный монолог умирающего Мцыри вводит нас в мир
его сокровенных дум, тайных чувств и стремлений, объясняет
причину его побега. Она проста.
Все дело в том, что “душой дитя, судьбой монах”, юноша был
одержим “пламенной страстью” к свободе, жаждой жизни,
которая звала его
“в тот чудный мир тревог и битв, где в тучах прячутся скалы,
где люди вольны, как орлы”.
Мальчик хотел обрести утраченную родину, узнать, что такое
настоящая жизнь, “прекрасна ли земля”, “для воли иль тюрьмы
на этот свет родимся мы”:
..Я видел у других
Отчизну, дом, друзей, родных.
А у себя не находил
Не только милых душ — могил!
Также Мцыри стремился познать самого себя.
И этого он смог добиться только в дни, проведенные на воле:
Ты хочешь знать, что делал я
На воле? Жил — и жизнь моя
Без этих трех блаженных дней
Была 6 печальней и мрачней
Бессильной старости твоей.
За три дня своих скитаний Мцыри убедился в том, что человек
рожден свободным,
что он “быть бы мог в краю отцов не из последних удальцов”.
За несколько глотков свободы герой готов отдать две жизни
в монастыре.
Покой и тишина не могут заменить ему красоту мира и
разрушенные юношеские мечты.
Мцыри, связывает счастье с ощущением свободы,
с возвращением в родные места.
У него ещё сохранились смутные детские воспоминания
о родных местах и он просит похоронить его в таком
месте, откуда виден Кавказ.
Три дня свободы, вне стен монастыря -самые счастливые
для Мцыри:
Я мало жил, и жил в плену.
Таких две жизни за одну,
Но только полную тревог,
Я променял бы, если б мог.
Я знал одной лишь думы власть,
Одну - но пламенную страсть:
Она, как червь, во мне жила,
Изгрызла душу и сожгла.
Она мечты мои звала
От келий душных и молитв
В тот чудный мир тревог и битв,
Где в тучах прячутся скалы,
Где люди вольны, как орлы.
За три дня своих скитаний Мцыри убедился в том,
что человек рожден свободным,
...Ты хочешь знать, что делал я
На воле? Жил — и жизнь моя
Без этих трех блаженных дней
Была б печальней и мрачней
Бессильной старости твоей.
Эпизод с грузинкой раскрывает духовный мир Мцыри, его жажду
счастья, любви, добра, его приверженность прекрасному
миру, полноту его желаний и недостижимость для него
простого счастья, его принципиальную невозможность.
В ней необычно все: обстановка, в которой происходит действие,
само действие и, конечно, герой.
Герой поэмы -Мцыри, неслужащий монах. Шестилетним мальчиком
попадает он в монастырь, где и проходит вся его жизнь, вдали от дома,
от близких, от мирских удовольствий.
Мцыри -человек, жаждущий жизни и счастья, стремящийся к людям,
близким и родным по духу.
Лермонтов рисует исключительную личность, наделенную
мятежной душой, могучим темпераментом.
Но в личности Мцыри живо и убедительно сочетаются черты силы
и слабости.
Огненная страстность, жизненность, свободолюбие, непреклонная воля
Мцыри-неотделимы в нем от его физической хилости и болезненности-
наследства монастырского режима.
Лермонтов сразу же подчеркивает противоречивость героя -
он "пуглив и дик", "слаб и гибок", но "в нем мучительный недуг
Развил тогда могучий слух
Его отцов".
Могущество внутреннего духа и слабость тела - вот характерное
противоречие Мцыри, объясняемое оторваностью от родных мест
и неясной тоской по родине.
Могучий дух возрос в чужой ему искусственной среде, он
питается воспоминаниями и неясными предчувствиями вольной
жизни.
Монастырь стал для героя символом неволи, жизнь в нём Мцыри
воспринимал как плен. Окружающие его люди были враждебны ему,
они не могли понять Мцыри.
У него отняли свободу, но стремление к ней убить не смогли.
Взволнованный монолог умирающего Мцыри вводит нас в мир
его сокровенных дум, тайных чувств и стремлений, объясняет
причину его побега. Она проста.
Все дело в том, что “душой дитя, судьбой монах”, юноша был
одержим “пламенной страстью” к свободе, жаждой жизни,
которая звала его
“в тот чудный мир тревог и битв, где в тучах прячутся скалы,
где люди вольны, как орлы”.
Мальчик хотел обрести утраченную родину, узнать, что такое
настоящая жизнь, “прекрасна ли земля”, “для воли иль тюрьмы
на этот свет родимся мы”:
..Я видел у других
Отчизну, дом, друзей, родных.
А у себя не находил
Не только милых душ — могил!
Также Мцыри стремился познать самого себя.
И этого он смог добиться только в дни, проведенные на воле:
Ты хочешь знать, что делал я
На воле? Жил — и жизнь моя
Без этих трех блаженных дней
Была 6 печальней и мрачней
Бессильной старости твоей.
За три дня своих скитаний Мцыри убедился в том, что человек
рожден свободным,
что он “быть бы мог в краю отцов не из последних удальцов”.
За несколько глотков свободы герой готов отдать две жизни
в монастыре.
Покой и тишина не могут заменить ему красоту мира и
разрушенные юношеские мечты.
Мцыри, связывает счастье с ощущением свободы,
с возвращением в родные места.
У него ещё сохранились смутные детские воспоминания
о родных местах и он просит похоронить его в таком
месте, откуда виден Кавказ.
Три дня свободы, вне стен монастыря -самые счастливые
для Мцыри:
Я мало жил, и жил в плену.
Таких две жизни за одну,
Но только полную тревог,
Я променял бы, если б мог.
Я знал одной лишь думы власть,
Одну - но пламенную страсть:
Она, как червь, во мне жила,
Изгрызла душу и сожгла.
Она мечты мои звала
От келий душных и молитв
В тот чудный мир тревог и битв,
Где в тучах прячутся скалы,
Где люди вольны, как орлы.
За три дня своих скитаний Мцыри убедился в том,
что человек рожден свободным,
...Ты хочешь знать, что делал я
На воле? Жил — и жизнь моя
Без этих трех блаженных дней
Была б печальней и мрачней
Бессильной старости твоей.
Эпизод с грузинкой раскрывает духовный мир Мцыри, его жажду
счастья, любви, добра, его приверженность прекрасному
миру, полноту его желаний и недостижимость для него
простого счастья, его принципиальную невозможность.
Похожие вопросы
- Помогите написать сочинение по Мцыри (план внутри) . Хоть ем то помогите пожалуйста!
- Помогите написать сочинение по Мцыри (план внутри) . Хоть ем то помогите пожалуйста!
- Помогите написать сочинение-рассказ по Мцыри по плану :
- Помогите написать сочинение: Лермонтов Мцыри как романтический герой?)))
- помогите написать рассказ об одном из героев очерка "Бежин луг"
- Срочно! Устный рассказ о рассказе Хамелеон, Чехов Помогите, напишите рассказ о рассказе Хамелеон
- Пожалуйста помогите написать рассказ об отношениях Чацкого и Софьи по рассказу Горе от ума
- Пж помогите написать сочинение на тему судьба родного языка зависит от каждого из нас
- помогите пожалуйста, я вас очень прошу. без приколов. помогите написать рассказ "Левша в гостях у англичан"
- Помогите написать рассказ! Помогите, очень надо, ну или хотябы темку подскажите