Срочно! Устный рассказ о рассказе Хамелеон, Чехов Помогите, напишите рассказ о рассказе Хамелеон

Тема хамелеонства и дана она через забавное описание небольшого
недоразумения, произошедшего на базарной площади в один из рыночных дней.
"Хамелеон". (метафорическое обозначение чиновничества).
Хамелеон – пресмыкающееся, которое меняет окраску кожи при перемене
окружающей среды.
Таким образом, переносное значение этого слова: беспринципный человек,
который из мелких корыстных побуждений легко меняет свои взгляды.
(олицетворение)
Надзиратель меняет свои пристрастия и убеждения, как хамелеон меняет
свою окраску.
Через базарную площадь идёт полицейский надзиратель Очумелов.
Он слышит визг собаки.
Он видит мастера Хрюкина, которого собака укусила за палец.
Очумелов долго выясняет, кому принадлежит собака.
В рассказе повторяется ситуация выяснения (“чья собака”?).
Шесть раз!!! меняется ответ на этот вопрос, и столько же раз меняется реакция полицейского надзирателя.
В зависимости от различных обстоятельств Очумелов употребляет то официально-деловую, то бранную лексику по отношению к собачке
(бродячий скот, подлость одна только) , то пользуется нейтральным словом "собака".
А когда узнаёт, кто хозяин собаки (генерал), Очумелов, кажется, даже в росте уменьшился, стал совсем маленький и уже смотрит на собаку снизу вверх.
Забыты недавние грозные слова, теперь полицейский надзиратель прибегает к
словам с положительной эмоциональной окраской, он буквально сюсюкает:
"собачка, собачонка ничего себе… Шустрая такая… цуцик этакий".
Властные и начальственно-повелительные интонации Очумелова сменяются рабскими, угодливыми и заискивающими, и наоборот.
По глупости ли, по неумению ему даже не хватает ума прикинуться принципиальным.
Не умеет прикрыть своё хамелеонство.
Меняется и "окраска" Хрюкина в соответствии с тем, оказывает ему Очумелов покровительство или же обвиняет его.
Ещё один хамелеон.
Подвергаются "превращению" и обыватели. Вначале – это"сонная толпа, равнодушная к судьбе пострадавшего Хрюкина и собаки.
В финале, когда им становится ясно поражение Хрюкина, толпа хохочет над ним.
Так Чехов высмеивает рабскую психологию в обыденном её положении.

Вы не можете прочесть потому что у вас грудные дети? не хотите читать рассказ или не можете рассказать о нем? Я хочу понять где у нынешних школьников мозговые отклонения.

А можно ли в принципе написать "устный рассказ"?)))))

"Через базарную площадь идет полицейский надзиратель Очумелов. Рядом с ним идет городовой Елдырин, неся лукошко конфискованного крыжовника" - примерно так начинается этот рассказ, интригующее начало, правда? )

Кто задал? Училка небось? Тогда не буду. Завуч? Это мы скоренько. Директор? У него в письменном виде, в электронном. Сам???? Телепатия...

Ааххаахах, ну-ну :)

Ты не можешь написать рассказ, или тебе читать лень?