Один из самых лучших рассказов Куприна-
бесконечно добрый, смешной и очаровательный,
как и его героиня - знающая себе цену красавица Ю-Ю.
Чудесные описания быта, детства, радости от общения
с прелестным существом, которое милостиво и
слегка надменно позволяет любить себя - и преданно
сидит у постели больного ребенка.
Совершенно чудесное описание кошки,
ее повадок и ее сути "души дома".
Ещё при чтении взрослыми глазами порадовал
прекрасный юмор, смешные поучения девочке Нике.
Таково великолепное свойство хороших произведений
для детей: взрослым они тоже интересны,
но читаются совершенно иначе, чем детьми.
Господа, мы наследники великой литературы.
Нам есть у кого учиться.
Нам должно быть стыдно плохо писать.
И нам должно быть невмоготу читать дрянные тексты.
Перечитайте маленький детский рассказ русского классика.
Там для взрослых говорится не об интеллигентной кошке,
но об истинной интеллигентности.
Литература
как написать отзыв о книге Чехова Ю-ю
"Ю-Ю"? Никак не припомню.... Чехов-то какой? Александр Иванович? Или может быть, все-таки Куприн, который Антон Павлович?
1.Вспомните всех главных героев, охарактеризуйте их.
2.Обсудите с ребенком взаимосвязь персонажей, определите, кто из них играет положительную, а кто отрицательную роль. Есть ли такие герои, классифицировать которых достаточно сложно?
3.Определите основную мысль произведения и посыл автора.
4.Обсудите концовку книги, выявите мораль. Попросите высказать ребенка свое мнение или впечатление о прочитанном.
Теперь можно переходить к структуре сочинения-отзыва о прочитанной книге в 3 классе. Вы должны помнить, что каждая письменная работа имеет следующий вид:
•Вступление - часть, где ученик задает начало своему отзыву. Эта часть не должна быть слишком большой, в ней необходимо лишь описать, какую книгу и почему именно ее выбрал ребенок.
•Основная часть - самая непростая. Она должна быть крупнейшей среди остальных и содержать в себе всю основную информацию о книге, в том числе цитаты, аргументы и примеры.
•Заключение - в данной части ребенок должен подвести итог своей работе и сделать свой отзыв более конкретным, закончив его собственным мнением о прочитанном произведении.
2.Обсудите с ребенком взаимосвязь персонажей, определите, кто из них играет положительную, а кто отрицательную роль. Есть ли такие герои, классифицировать которых достаточно сложно?
3.Определите основную мысль произведения и посыл автора.
4.Обсудите концовку книги, выявите мораль. Попросите высказать ребенка свое мнение или впечатление о прочитанном.
Теперь можно переходить к структуре сочинения-отзыва о прочитанной книге в 3 классе. Вы должны помнить, что каждая письменная работа имеет следующий вид:
•Вступление - часть, где ученик задает начало своему отзыву. Эта часть не должна быть слишком большой, в ней необходимо лишь описать, какую книгу и почему именно ее выбрал ребенок.
•Основная часть - самая непростая. Она должна быть крупнейшей среди остальных и содержать в себе всю основную информацию о книге, в том числе цитаты, аргументы и примеры.
•Заключение - в данной части ребенок должен подвести итог своей работе и сделать свой отзыв более конкретным, закончив его собственным мнением о прочитанном произведении.
Похожие вопросы
- помогите мне пожалуйста написать отзыв к книге А. Приставкина "ночевала тучка золотая" !!!план написания здесь
- Помогите пожалйста написать отзыв на книгу Юрия Тынянова "Подпоручик Киже".
- Как написать отзыв для книги 7 класс?
- Напишите отзыв по книге Бориса Васильева "Вещий Олег"
- Напишите отзыв к книге ,,Белеет Парус одинокий" В. Катаев
- Нужна помощь. Помогите написать отзыв к стихотворению М.Ю Лермонтова "Смерть поэта". Срочно!
- Напишите отзыв о книге ЧУЧЕЛО. Очень прошу!
- Помогите написать отзыв по книге Костяника. Очень нужен отзыв! Желательно срочно)
- Напишите отзыв о книге Куприна «Гранатовый браслет»
- как написать отзыв по книге "маттео фальконе"- п. мериме.