1.Идейно-тематическая уровень.
Стихотворение «Под лаской плюшевого пледа» было написано Цветаевой в 1914 г. Так как стихотворение относится к любовно лирическому жанру, исследователи поэтессы не могли долго понять кем же являлся ее тайным любовником. В это время Цветаева жила вместе с подругой С. Парнок. В начале 20 века любовь между людьми одного пола считалось недоступимым, но сейчас это можно с уверенностью сказать, что они являлись для друга больше, чем друзья и стихотворение было посвящено именно ей.
Анализ стихотворения косвенно подтверждает наличие близости между подругами. Главный вопрос, над которым мучительно размышляет лирическая героиня, — кто главенствовал в этом романе («Чья победа? — Кто побежден?»). Для однополой любви это обычное явление. Тем более обе женщины были сильными творческими личностями, и между ними возникало соперничество. "вызываю вчерашний сон", она пытается понять, что произошло. Она всё вспоминает вновь и вновь, повторяет каждое слово, анализирует каждое движение.
Цветаевой не дает покоя еще один серьезный вопрос —.«Все перемучиваюсь вновь. В том, для чего не знаю слова, была ль любовь?» Но одно бесспорно – Цветаева была по-настоящему счастлива, хотя и не могла в полной мере осознать, что же с ней такое происходит вопрошает поэтесса и не находит ответа. Обе женщины прекрасно понимали ненормальность своих отношений. Об этом невозможно было говорить открыто. В таких условиях роман был изначально обречен. Ярких деталей немного: плюшевый плед, длительное мурлыканье сибирского кота. Но они именно яркие, запоминающиеся, они – из быта, от которого, возможно, старалась на какое-то время уйти героиня в мир страстей и эмоций. Кот – сторонний наблюдатель, не охотник, он «философски» относится к поединку влюблённых и будто понимает, что любовь – не поединок, победителей здесь не бывает. Женщины прожили вместе около двух лет, после чего расстались навсегда. Возможно, поэтесса, разъехавшись в 1914 г. с мужем, просто нашла в подруге самого близкого человека, способного понять и разделить ее печаль. О настоящей любви в таком случае говорить не приходится. Все произошло во внезапном отчаянном порыве («Кто был охотник? — Кто — добыча?»). Сама поэтесса называет эти отношения «поединком своеволий».
Наконец, Цветаева размышляет о том, испытывал ли Парнок такие же чувства? («Чье сердце… летело вскачь?»). Со стороны подруги это могла быть жалость или просто игра.
Стихотворение насыщено риторическими вопросами, обращенными одновременно к собеседнице и к самой лирической героине. Финальные строки («…победила ль? Побеждена ль?») просто «повисают» в воздухе. Возникает ощущение, что ответов на них Цветаевой так и не суждено никогда найти.
В стихотворении 5 строф, каждая строфа содержит 4 строчки
Рифма перекрёстная, чередуется женская с мужской. Схема ABAB
Под лаской плюшевого пледа (А)
Вчерашний вызываю сон. (Б)
Что это было? - Чья победа? -(А)
Кто побежден? (Б)
Двухсложный, а именно ямб:
О А! о Ю! е О! о Е! а- ямб
оно мелодично, только музыкальность здесь иная, не бросающаяся сразу «в уши» , в ней нет “наивности”, “плавности”. Здесь имеется в виду ярко выраженное ритмическое строение стиха, которое сближает его с музыкальными произведениями.
Паузы, которые неизбежно делаются в конце каждого вопросительного предложения, помогают хотя бы внешне сохранить сдержанный тон; они замедляют темп речи, сдерживают бурное проявление чувств, держат внимание читателя. Стиль стихотворения, художественный, хотя изобразительно-выразительных средств использовано немного: метафора- только мяч, охотник, добыча, поединок своеволий, олицитворение сердце летело вскачь, эпитет-ласка плюшевого пледа.
Ведь впереди у лирической героини разлука, и надо принять её достойно, а не успокаивать саму себя красивыми словами о прекрасной любви.
Литература
норм ли анализ стихотворения "под лаской плющевого пледа" М. Цветаева? осталось только вывод написать
Стихотворение Марины Цветаевой можно прочитать
и понять буквально.
Однако правильнее будет найти его скрытый смысл.
Лирическая героиня Марины Цветаевой
"вызывает вчерашний сон",
она пытается понять, что произошло.
Она всё вспоминает вновь и вновь, повторяет каждое слово,
анализирует каждое движение, чтобы понять, что это было,
была ли это любовь.
Она хочет понять, кто кого любил, кто был "охотником",
а кто "добычей", между кем был поединок, и кто стал
победителем в нём.
Синтаксис стихотворения насыщен обилием
вопросительных предложений, риторических вопросов,
из которых оно, собственно, и построено:
"Что это было? - Чья победа? Кто побежден?"
"Была ль любовь?",
"Что понял, длительно мурлыча, Сибирский кот?",
"Кто был охотник? Кто - добыча?",
"Так и не знаю: победила ль? Побеждена ль? "
Двенадцать вопросительных знаков - на пять
четверостиший,
и все вопросы - только себе самой.
Риторический вопрос в финале стихотворения
"Так и не знаю: Победила ль? Побеждена ль?"
показывает, что она не может дать ответ на этот
мучительный вопрос: ушла любовь или её не было?
Всё тревожно и тяжело.
И пережить это придётся, скорее всего, каждому.
Оттого и волнует, и заставляет думать стихотворение
Марины Цветаевой, которое никогда не утратит
срока давности.
и понять буквально.
Однако правильнее будет найти его скрытый смысл.
Лирическая героиня Марины Цветаевой
"вызывает вчерашний сон",
она пытается понять, что произошло.
Она всё вспоминает вновь и вновь, повторяет каждое слово,
анализирует каждое движение, чтобы понять, что это было,
была ли это любовь.
Она хочет понять, кто кого любил, кто был "охотником",
а кто "добычей", между кем был поединок, и кто стал
победителем в нём.
Синтаксис стихотворения насыщен обилием
вопросительных предложений, риторических вопросов,
из которых оно, собственно, и построено:
"Что это было? - Чья победа? Кто побежден?"
"Была ль любовь?",
"Что понял, длительно мурлыча, Сибирский кот?",
"Кто был охотник? Кто - добыча?",
"Так и не знаю: победила ль? Побеждена ль? "
Двенадцать вопросительных знаков - на пять
четверостиший,
и все вопросы - только себе самой.
Риторический вопрос в финале стихотворения
"Так и не знаю: Победила ль? Побеждена ль?"
показывает, что она не может дать ответ на этот
мучительный вопрос: ушла любовь или её не было?
Всё тревожно и тяжело.
И пережить это придётся, скорее всего, каждому.
Оттого и волнует, и заставляет думать стихотворение
Марины Цветаевой, которое никогда не утратит
срока давности.
Пример того, как НЕ нужно анализировать лирическое произведение. Всё подано как подробное смакование под названием идейно - тематический уровень. Зачем как под микроскопом в каждой строке выискивать однополость любви или рассуждения о косвенности близости или кто кого победил? Анализ не допрос, схема довольно проста: тема, идея, художественные особенности произведения, языковые средства. Много лишнего, поэтому объём ответа растянут и странные выводы, типа "музыкальность, не бросающаяся в уши".
Резюме: анализ лирического стихотворения делается кратко и чётко, в конце добавляется ваше мнение.
Резюме: анализ лирического стихотворения делается кратко и чётко, в конце добавляется ваше мнение.
Похожие вопросы
- помогите пж с стихом Цветаевы "под ласкою плющевого пледа" как сделать?
- Где можно анализ стихотворения М. Цветаевой "Срана"
- Помогите с анализом стихотворения М. Цветаевой.. . (см. вн)
- Стихотворение «Мне нравится, что вы больны» анализ стихотворения Цветаевой.
- Пожалуйста, напишите анализ к стихотворению М. Цветаевой "Мальчик с розой "
- Помогите пожалуйста, с анализом стихотворения Цветаевой. Очень нужна помощь. Стихотворения Комедьянт
- Анализ стихотворения М. Цветаевой "Мне нравится, что вы больны не мной.. . Мне нравится, что я больна не вами.. "
- пподскажите про что писалось в этом стихе-Цветаева МаринаПод лаской плюшевого пледа-что внем хотела выразить цветаева?
- нужен анализ стихотворения М. Цветаевой "Сон". (заранее спасибо)
- Анализ стихотворения Цветаевой "В раю"