Ребят, нужно сочинение (15 предложений) по стихотворению "Ель рукавом мне тропинку завесила..." Афанасий Фет.

Фет считает, что только природа и любовь
могут отобразить всю красоту и очарование окружающей
действительности.
Очевидно и стремление Фета передать красоту мгновения,
запечатлеть его в своих стихах.

Как же создаётся прекрасный образ?
Первые две строки каждой строфы – назывные предложения
и предложения с однородными членами.
Это позволяет читателю увидеть нарисованную картину,
полюбоваться её неповторимой красотой.
Две последние строчки – эмоциональный отклик на увиденное.

Настроение лирического героя созвучно состоянию природы.
Оттого такую важную роль в стихотворении имеют музыкальные
средства воздействия на читателя: ритм, звукоподражание ,
построчный рисунок.
Но настроение, которое вызывает увиденная картина,
точно определить невозможно.
Ощущения смутные-"не пойму".
Само состояние противоречиво:" шумно, и жутко, и грустно,
и весело".
Герой будто растворяется в мире природы, погружается в её
таинственные глубины, старается понять прекрасную душу
природы".
Звуковой фон стихотворения создается с помощью повторяющихся
сонорных звуков Р Л М Н, позволяют представить
осеннюю природу с её ветром, шумом и непогодой.
Возникающее в шуме ветра смятение развеивается во второй части
стихотворения под звуки людского присутствия "тонко взывающий рог".
Меняется и настроение лирического героя – два восклицательных
предложения ("Сладостен зов мне глашатая медного!" и
"Мёртвые что мне листы!")свидетельствуют об этом.
Лирический герой очеловечивает природу, видит её
прекрасную душу,
ель материнской рукой затронула струны души автора,
и чувство очищения, радости бытия, душевного трепета
и волнения передаётся с книжной страницы.