Литература

Помогите!!! Срочно!! Стихотворения Тютчева и Фета- Еще весны душистой нега. Еще в полях белеет снег.

1) Образы стихотворений можно считать образами-символами? 2)Какие изобразительно-выразительные средства используют поэты. С какой целью? Сопоставьте лексику, синтаксис, поэтические интонации стихотворений. 3)Сделайте выводы о сходстве и различии чувств и образов этих стихотворений. 4)Докажите, что в стихотворении Тютчева космический масштаб изображения мира проявляется в конкретных деталях, а в стихотворении Фета воспета красота и гармония мира.
Valeriy Sadykov
Valeriy Sadykov
740
Вся композиция стихотворения"Весенние воды"
(Еще в полях белеет снег) строится на повторах.
В стихотворении слово повторяясь,
всякий раз возникает в новой роли, отчасти с новым
смыслом и новой энергией.
Они те же и не те. Повторяясь и обновляясь, слова
в стихотворении ("весна" ,"идёт", "гласят" )
передают не только движение в природе,
но и сильное движение чувства: весеннее половодье
и поэзию чувств.
Очень близкое к тому, что происходит со словами,
происходит и в стихотворении
и со звуками: "бегут и будят сонный брег, бегут и
блещут и гласят, они гласят… "
Здесь легко заметить внутренне стройную систему
звукописи, строгий и стройный звуковой ряд.
Со звуками и словами в стихотворении происходит то же,
что с тютчевской природой: в них ощущается дыхание жизни.

Слово ВОТ в этом стихотворении - прямое указание
на новое состояние, новую фазу в движении.
Тютчев вообще любит слова, которые обозначают,
неустойчивость во времени, сигнализируют об
изменениях.
"ВДРУГ солнца луч приветный войдёт украдкой к нам… "
Поэту удается создать впечатление бегущих ручьев,
которые все шире и шире разливаются:
впечатление НАРАСТАНИЯ победы весны.
- с помощью повторов
(Весна идет, весна идет! Бегут и будят… , бегут и блещут… )
- интонации (нарастание интонации в конце строк,
много восклицательных знаков)
- глаголов (белеет, шумят, бегут и будя, бегут и блещут и т. д. )

Прямая речь используется для того чтобы одушевить,
олицетворить ручьи.

Автор использует в написании красочные
эпитеты и описания.
Тютчев смог дать ручьям роль гонцов, весне- образ
молодой девы, майские дни представляются
группой молодежи румяной, веселой.
Красота еще сонной после зимы природы, звуки воды,
снег и ощущение прихода весны - главная тема
стихотворения.
Описание происходящего изменения в природе
можно сравнить с пробуждением человеческой души,
наступления весны и в сердцах людей.

"Еще в полях белеет снег"
Тема стихотворения – природа в предчувствии весны.
Композиция – стихотворение состоит из двух частей.
В первой Фет описывает природу, которая еще не пробудилась
от зимнего сна, а во второй делает вывод, что,
несмотря на это, весна уже близко.
Стихотворение написано в жанре элегии.
Это прекрасный образец пейзажной лирики, написанный с легкой,
светлой грустью. Наблюдающий за природными изменениями
лирический герой несколько меланхоличен, он размышляет
об окружающем мире, как бы погружаясь в него.

Стихотворный размер – ямб.
Эпитеты – “душистая весна”, “весть живая”, “пролетные журавли”,
“сизый румянец”, “степная красавица”.

Метафоры – “зарей гремит телега”, “нега не успела снизойти”,
“соловей не смеет запеть”.
Олицетворения – “солнце греет”, “краснеет липа”,
“березник желтеет“.

Стихотворения посвящены природе, которая находится
в пограничном состоянии между зимой и весной.
Лирический герой, наблюдающий за природой,
находит в ней одухотворенность, которая и
выражается в стихотворениях.
BS
Boriss Surovjagin
97 856
Лучший ответ
Valeriy Sadykov Спасибо! Вы лучшая!
Светлана Касимова аоаоаоао я спасена спасибо
и?
где ответы на вопросы под цифрами?