Семья Антоши Рыбакова /мама, папа/
Первая встреча Антона с дедом.
Занятия деда в отставке.
В чем, по мнению деда, заключалась особенно быть генералом?
Как вы понимаете выражение «свадебный генерал?"
как понимаете выражение - «Злой Демон»?
Привилегии Антона В классе
Состояние Антона после избрания его председателем совета отряда
Воскресник
Глава "Кладовщик"
переживания Антона накануне сбора
переломный момент в поведение взамоитношения внука и деда
Глава «Телеграмщик».
Напутствия деда внуку. Что дед считал самым важным в жизни?
. Встреча с генеральскими внуками.
«Военная тайна» деда.
. Роль дедушки-генерала в жизни Антона (коротко сообщить)
Этап взросления Антона (перечислить самые важные события)
Литература
Помогите. А. Лиханов "Мой генерал". Ответить на вопросы по тексту
События в этом произведение происходят вокруг Антона Рыбакова,
четвероклассника. Он живет в Сибири с родителями.
Антон – простой мальчик, учится в обыкновенной школе, и ещё
посещает курсы французского языка. И от прочих людей его
отличает исключительно то, что его дед – генерал.
Мой генерал – это человек, на которого хочется быть похожим,
некий идеал. В романе таким человеком является Антон Петрович
Рыбаков, Антошкин дед.
Исключительной стала встреча с дедушкой.
Все события, связанные с этой встречей, потрясли Антошкину душу.
Дедушка становится олицетворением совести Антошки.
Беседы деда с внуком серьезны.
Антон учится у дедушки доброте, справедливости, и умению
сопротивляться житейским невзгодам, быть хорошим человеком.
Все начинается с приезда деда.
Антошка примеряет дедову парадную форму, любуется своим
отражением в зеркале.
"Вот бы тоже генералом стать!.. Идешь, а тебе все честь отдают".
Розовая мечта сбывается. Все в классе его называют Генералом,
и не только одноклассники и старшеклассники, но даже учителя
в некотором смысле "честь отдают".
Но это самое страшное: Антошка становится классным "генералом",
и обыкновенность деда унижает его. Он начинает стыдиться деда.
Генерал, а сам моет полы. Печет пирожки. Ходит с авоськой по
магазинам. Стоит в очередях наравне с обычными домашними
хозяйками. Ходит по поселку в штатской одежде.
Встречные солдаты ему честь не отдают.
Катает детскую коляску в сопровождении учительницы-
пенсионерки. Работает кладовщиком на строительном складе,
отказавшись от почетной должности замдиректора стройки
по кадрам.
Маленький, хлипкий старикашка в стеганке и старых валенках,
с ломиком на плече, из-за этого внешнего вида Антон
стыдиться признать во время воскресника его своим дедом.
Но Антошка любит хвастаться дедовым чином, спекулировать
дедовой славой и заслугами. Надевать дедов мундир с орденами.
Принимать на свой счет уважительно-благодарное отношение
к героям Великой Отечественной войны.
Быть "классным генералом".
На воскреснике начинается моральное прозрение Антошки.
А потом слова дедушки: "Если вам стыдно, можете рядом не ходить!"
Антошка потом рассказывает: "Весь день дедушкины слова жгли меня,
будто раскаленное клеймо. Значит, я стыжусь за дедушку.
Стыжусь того, что он кладовщик. Стыжусь его вида – в телогрейке,
валенках, а не в генеральской шинели с золотым шитьем.
Я потерял совесть, проще говоря.
Мне, оказывается, важен не дедушка, не человек, не его жизнь
и характер, а его оболочка.
Блестящая оболочка с генеральскими погонами".
Поняв это, публично, перед классом, признает свои ошибки;
просит освободить его от незаслуженной чести быть
председателем совета отряда;
находит в себе мужество рассказать обо всем деду.
Генерал Рыбаков после морального прозрения своего внука
становится для него эталоном нравственности.
Антошка переосмысливает поступки дедушки.
- В дедушке нет напыщенности, свойственной людям славы
и власти.
Генерал Рыбаков только 4 раза надевает генеральский
мундир. В день приезда, чтобы удовлетворить Антошкино
любопытство и гордость и когда пошел провожать Анну
Робертовну, словно бы компенсируя тем свою невольную
неучтивость (неожиданную гостью генерал встретил в
спортивных брюках и домашних тапочках).
Вывод: Этот человек никогда не назовется генералом без
насущной необходимости, без доброй и нравственной цели.
Как и не воспользуется всуе своими заслугами и привилегиями.
Стыд он видит не в том, чтобы катить по городу 2 детских коляски
с чужими младенцами или идти с авоськой в магазин, а в том,
чтобы где-то и в чем-то оказаться вдруг "свадебным генералом".
"Позорное звание это, Антошка!
Никогда нельзя быть свадебным генералом!.. Нигде!"
четвероклассника. Он живет в Сибири с родителями.
Антон – простой мальчик, учится в обыкновенной школе, и ещё
посещает курсы французского языка. И от прочих людей его
отличает исключительно то, что его дед – генерал.
Мой генерал – это человек, на которого хочется быть похожим,
некий идеал. В романе таким человеком является Антон Петрович
Рыбаков, Антошкин дед.
Исключительной стала встреча с дедушкой.
Все события, связанные с этой встречей, потрясли Антошкину душу.
Дедушка становится олицетворением совести Антошки.
Беседы деда с внуком серьезны.
Антон учится у дедушки доброте, справедливости, и умению
сопротивляться житейским невзгодам, быть хорошим человеком.
Все начинается с приезда деда.
Антошка примеряет дедову парадную форму, любуется своим
отражением в зеркале.
"Вот бы тоже генералом стать!.. Идешь, а тебе все честь отдают".
Розовая мечта сбывается. Все в классе его называют Генералом,
и не только одноклассники и старшеклассники, но даже учителя
в некотором смысле "честь отдают".
Но это самое страшное: Антошка становится классным "генералом",
и обыкновенность деда унижает его. Он начинает стыдиться деда.
Генерал, а сам моет полы. Печет пирожки. Ходит с авоськой по
магазинам. Стоит в очередях наравне с обычными домашними
хозяйками. Ходит по поселку в штатской одежде.
Встречные солдаты ему честь не отдают.
Катает детскую коляску в сопровождении учительницы-
пенсионерки. Работает кладовщиком на строительном складе,
отказавшись от почетной должности замдиректора стройки
по кадрам.
Маленький, хлипкий старикашка в стеганке и старых валенках,
с ломиком на плече, из-за этого внешнего вида Антон
стыдиться признать во время воскресника его своим дедом.
Но Антошка любит хвастаться дедовым чином, спекулировать
дедовой славой и заслугами. Надевать дедов мундир с орденами.
Принимать на свой счет уважительно-благодарное отношение
к героям Великой Отечественной войны.
Быть "классным генералом".
На воскреснике начинается моральное прозрение Антошки.
А потом слова дедушки: "Если вам стыдно, можете рядом не ходить!"
Антошка потом рассказывает: "Весь день дедушкины слова жгли меня,
будто раскаленное клеймо. Значит, я стыжусь за дедушку.
Стыжусь того, что он кладовщик. Стыжусь его вида – в телогрейке,
валенках, а не в генеральской шинели с золотым шитьем.
Я потерял совесть, проще говоря.
Мне, оказывается, важен не дедушка, не человек, не его жизнь
и характер, а его оболочка.
Блестящая оболочка с генеральскими погонами".
Поняв это, публично, перед классом, признает свои ошибки;
просит освободить его от незаслуженной чести быть
председателем совета отряда;
находит в себе мужество рассказать обо всем деду.
Генерал Рыбаков после морального прозрения своего внука
становится для него эталоном нравственности.
Антошка переосмысливает поступки дедушки.
- В дедушке нет напыщенности, свойственной людям славы
и власти.
Генерал Рыбаков только 4 раза надевает генеральский
мундир. В день приезда, чтобы удовлетворить Антошкино
любопытство и гордость и когда пошел провожать Анну
Робертовну, словно бы компенсируя тем свою невольную
неучтивость (неожиданную гостью генерал встретил в
спортивных брюках и домашних тапочках).
Вывод: Этот человек никогда не назовется генералом без
насущной необходимости, без доброй и нравственной цели.
Как и не воспользуется всуе своими заслугами и привилегиями.
Стыд он видит не в том, чтобы катить по городу 2 детских коляски
с чужими младенцами или идти с авоськой в магазин, а в том,
чтобы где-то и в чем-то оказаться вдруг "свадебным генералом".
"Позорное звание это, Антошка!
Никогда нельзя быть свадебным генералом!.. Нигде!"
Берите книгу и читайте вслух подряд, точно на все вопросы и ответите.
Арт Сам
Спасибо, помогли
Похожие вопросы
- Ответить на вопросы по тексту Тэффи "Жизнь и воротник".
- Помогите по мастеру и маргарите ответить на вопросы
- ПОМОГИТЕ С РАССКАЗОМ "БЕЛАЯ ГВАРДИЯ" ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ !!СРОЧНО!!
- Помогите пожалуйста с литературой. Нужно ответить на вопросы по стиху Блока "Девушка пела в церковном хоре"
- Управляя текстами стихотворений"Пророк","Памятник",ответьте на вопрос: в чем назначение поэта?
- Помогите пожалуйста ответить цитатами на вопросы к тексту Евгения Онегина (вопросы внутри)
- Помогите ответить на вопросы по Вишнёвому саду????
- Пожалуйста помогите! Про поэму Пушкина "Медный всадник"!!! Ответить на вопросы текстом из поэмы!!!
- помогите Найдите по тексту моменты отношения взрослых к Юшке. Ответьте на вопросы
- ПОМОГИТЕ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ "ДУБРОВСКИЙ"