!!СРОЧНО!!
Напишите КРАТКОЕ сочинение про Разрушительную силу войны. Рассказ М. Шолохова "Судьба человека"
Литература
Сочинение по литературе. "Судьба человека "
Авторский зачин рассказа представляет собой
описание весеннего дня и дороги (вернее, распутицы)
до станицы Букановской. Автор перечисляет обычные
признаки весны. В положенный срок приходит весна,
природа просыпается, и по-другому быть не может.
Так конкретный пейзаж превращается в символ:
как природа оживает после зимы, так и люди приходят
в себя после страшной войны, которая принесла
столько страданий и смертей.
И в судьбе этих двух людей наступает весна.
Хотя и после войны жизнь Андрея Соколова не стала
легче.
Он остался совсем один, потеряв всех своих родных,
свой дом, интерес к жизни.
После войны Соколов продолжал работать, стал
выпивать, прячась от чувства пустоты и ненужности,
заливая свое горе. Но он не спился, не наложил на себя руки.
В награду судьба послала Андрею Соколову еще более
настрадавшегося в свои детские годы беспризорника Ваню.
Во время войны мальчик тоже потерял всех своих близких.
Он стал для героя сыном, счастьем и опорой, смыслом
жизни: "Закипела тут во мне горючая слеза, и сразу я решил:
"Не бывать тому, чтобы нам порознь пропадать!
Возьму его к себе в дети". И сразу у меня на душе стало
легко и как-то светло!... Прижался ко мне и весь дрожит,
будто травинка под ветром. А у меня в глазах туман,
и тоже всего дрожь бьет, и руки трясутся"
Читаешь рассказ, и кажется, будто прямо в душу тебе
глядят опустошённые, как бы "присыпанные пеплом глаза
Андрея, которые были наполнены такой неизбывной,
смертной тоской". Но оказывается, что эти глаза,
видевшие муки и гибель, видевшие чудовищно
изощрённого в своём стремлении убить в людях всё
человеческое врага, на каждом шагу видевшие смерть, -
не утратили способности видеть и чутко воспринимать
всё чистое, прекрасное в природе, в окружающей жизни.
Его потрясла судьба маленького Ванюшки, в чём-то
схожая с его собственной печальной судьбой.
Казалось, после всех испытаний, выпавших на долю
одного человека, он мог озлобиться, сломаться,
замкнуться в себе. Но этого не случилось: понимая,
как тяжела утрата родных и безрадостно одиночество,
он усыновляет Ванюшу 5 лет, у которого война
отняла родителей. Андрей пригрел, осчастливил
сиротскую душу, и благодаря теплу ребенка, сам начал
возвращаться к жизни и "сердце отходит, становиться
легче, а то ведь оно у меня закаменело от горя".
Всей логикой своего рассказа Шолохов доказал, что его
герой не может быть сломлен войной, утратами, потому
что в нем есть то, что сломать нельзя: человеческое
достоинство, любовь к жизни, родине, к людям, доброта,
помогающие жить, бороться, трудиться.
описание весеннего дня и дороги (вернее, распутицы)
до станицы Букановской. Автор перечисляет обычные
признаки весны. В положенный срок приходит весна,
природа просыпается, и по-другому быть не может.
Так конкретный пейзаж превращается в символ:
как природа оживает после зимы, так и люди приходят
в себя после страшной войны, которая принесла
столько страданий и смертей.
И в судьбе этих двух людей наступает весна.
Хотя и после войны жизнь Андрея Соколова не стала
легче.
Он остался совсем один, потеряв всех своих родных,
свой дом, интерес к жизни.
После войны Соколов продолжал работать, стал
выпивать, прячась от чувства пустоты и ненужности,
заливая свое горе. Но он не спился, не наложил на себя руки.
В награду судьба послала Андрею Соколову еще более
настрадавшегося в свои детские годы беспризорника Ваню.
Во время войны мальчик тоже потерял всех своих близких.
Он стал для героя сыном, счастьем и опорой, смыслом
жизни: "Закипела тут во мне горючая слеза, и сразу я решил:
"Не бывать тому, чтобы нам порознь пропадать!
Возьму его к себе в дети". И сразу у меня на душе стало
легко и как-то светло!... Прижался ко мне и весь дрожит,
будто травинка под ветром. А у меня в глазах туман,
и тоже всего дрожь бьет, и руки трясутся"
Читаешь рассказ, и кажется, будто прямо в душу тебе
глядят опустошённые, как бы "присыпанные пеплом глаза
Андрея, которые были наполнены такой неизбывной,
смертной тоской". Но оказывается, что эти глаза,
видевшие муки и гибель, видевшие чудовищно
изощрённого в своём стремлении убить в людях всё
человеческое врага, на каждом шагу видевшие смерть, -
не утратили способности видеть и чутко воспринимать
всё чистое, прекрасное в природе, в окружающей жизни.
Его потрясла судьба маленького Ванюшки, в чём-то
схожая с его собственной печальной судьбой.
Казалось, после всех испытаний, выпавших на долю
одного человека, он мог озлобиться, сломаться,
замкнуться в себе. Но этого не случилось: понимая,
как тяжела утрата родных и безрадостно одиночество,
он усыновляет Ванюшу 5 лет, у которого война
отняла родителей. Андрей пригрел, осчастливил
сиротскую душу, и благодаря теплу ребенка, сам начал
возвращаться к жизни и "сердце отходит, становиться
легче, а то ведь оно у меня закаменело от горя".
Всей логикой своего рассказа Шолохов доказал, что его
герой не может быть сломлен войной, утратами, потому
что в нем есть то, что сломать нельзя: человеческое
достоинство, любовь к жизни, родине, к людям, доброта,
помогающие жить, бороться, трудиться.
здесь мы можем дать ответ на вопрос или совет. а сочинение писать . нужно книжку рядом иметь. понимать о чем пишешь. так что сама.
Краткость сестра таланта? Ну смотри. Надо написать так, что основная проблематика в том, что у Андрея Соколова было до войны всё хорошо. Но потом и дом его разбомбили и в плен он попадал. Ничего не осталось.
Похожие вопросы
- Сочинение по литературе на тему " каким я вижу Андрея соколова на страницах рассказа судьба человека
- Оцените итоговое сочинение по литературе, направление: цивилизация и технологии
- тут задали сочинение по литературе " Женский образ в романтической литературе "
- сочинения по литературе
- сочинение по литературе
- Помогите написать сочинение по литературе!!!
- сочинение по литературе 8 класс капитанская дочка образ пугачева
- Помогите пожалуйста с сочинение по литературе!!
- Как писать сочинение по литературе и анализ стихотворения?
- Срочно, напишите сочинение по литературе (направление Отцы и Дети, тема Когда родители могут гордиться детьми?)