- какое впечатление произвёл на вас рассказ?
- от чьего лица ведётся повествование?
- как называется произведение, в котором автор рассказывает о себе?
- в какой семье растёт герой?
- почему "пряник конём" такая желанная мечта?
- как описана семья Левонтьевых? В каком доме она жила?
- почему Левонтьевы так плохо жили?
- что за человек был Левонтий?
- что привлекало героя в семье Левонтьевых?
- почему бабушка запрещала внуку ходить к Левонтьевым?
Доп. вопоос
Что такое композиция?
И какую роль в композиции рассказа играет описание жизни и быта сибирской деревни?
Литература
ОТВЕТЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА НА ВОПРОСЫ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ АСТЕФЬЕВА -«КОНЬ С РОЗОВОЙ ГРИВОЙ»
-- Повествование ведётся от лица главного героя, то есть от автора.
-- Автобиографическое произведение.
-- Главный герой -- сирота, который живёт в деревенской семье бабушки и дедушки.
-- "Пряник конём" -- недоступное лакомство, о котором мечтают голодные деревенские дети послевоенного времени
-- В бедной семье Левонтьевых "были одни ребятишки, и ничего больше".
-- Дом Левонтьевых стоял обособленно, "ничего-то ему
не мешало смотреть на свет белый кое-как застеклёнными окнами
-- ни забор, ни ворота, ни сенцы, ни наличники, ни ставни", что говорило о его бедности и неустроенности.
-- Семья Левонтьевых жила бедно, потому что её глава хозяйством не занимался, а деньги пропивал.
-- Левонтий часто пил, не любил работать, "ругался, гремел и плакал", хотя в душе был добрым человеком.
-- Витя дружил с детьми Левонтия и Васёны. Ему было с ними весело. Он любил рассказы главы семейства о море. Дядя Левонтий жалел сироту, и когда в доме была еда, то угощал мальчика от души.
-- Бабушка запрещала внуку ходить к Левонтьевым. Она говорила: "Нечего этих пролетариев объедать, у них самих в кармане -- вошь
на аркане" .
Композиция -- структура произведения, состоящая из:
- экспозиции, или введения, в котором даются предварительные сведения о героях, сюжете, месте, времени повествования;
- завязки, в которой говорится об основном конфликте повествования;
- развития событий, то есть описания происходящего, конфликтов, сюжетных линий;
- кульминации, то есть наивысшей точки накала всего повествования;
- развязки, или завершающей фазы всего произведения.
Жизнь и быт сибирской деревни описаны в развитии событий, что помогает понять характеры героев, их поступки.
-- Автобиографическое произведение.
-- Главный герой -- сирота, который живёт в деревенской семье бабушки и дедушки.
-- "Пряник конём" -- недоступное лакомство, о котором мечтают голодные деревенские дети послевоенного времени
-- В бедной семье Левонтьевых "были одни ребятишки, и ничего больше".
-- Дом Левонтьевых стоял обособленно, "ничего-то ему
не мешало смотреть на свет белый кое-как застеклёнными окнами
-- ни забор, ни ворота, ни сенцы, ни наличники, ни ставни", что говорило о его бедности и неустроенности.
-- Семья Левонтьевых жила бедно, потому что её глава хозяйством не занимался, а деньги пропивал.
-- Левонтий часто пил, не любил работать, "ругался, гремел и плакал", хотя в душе был добрым человеком.
-- Витя дружил с детьми Левонтия и Васёны. Ему было с ними весело. Он любил рассказы главы семейства о море. Дядя Левонтий жалел сироту, и когда в доме была еда, то угощал мальчика от души.
-- Бабушка запрещала внуку ходить к Левонтьевым. Она говорила: "Нечего этих пролетариев объедать, у них самих в кармане -- вошь
на аркане" .
Композиция -- структура произведения, состоящая из:
- экспозиции, или введения, в котором даются предварительные сведения о героях, сюжете, месте, времени повествования;
- завязки, в которой говорится об основном конфликте повествования;
- развития событий, то есть описания происходящего, конфликтов, сюжетных линий;
- кульминации, то есть наивысшей точки накала всего повествования;
- развязки, или завершающей фазы всего произведения.
Жизнь и быт сибирской деревни описаны в развитии событий, что помогает понять характеры героев, их поступки.
Витька всё время хотел жрать, поэтому он каждое воскресенье бегал на базар, чтобы поглазеть на разные вкусности. Ему даже иногда удавалось выпросить у сердобольных старушек горсточку семечек или кусочек жареного коровьего вымени. Но на базаре толкались толпы сорванцов в надежде своровать чего-либо, поэтому Витьке частенько приходилось оставаться ни с чем. Их гнали в три шеи и грозились отправить в Сибирь на рудники, там мол зарабатывайте себе жратву. Однажды бабушка увидела своего внучека, как тот подобрал конское говёшко и с жадностью принюхивался к нему, слюнки текли изо рта, а из носа сопли. Ей стало жалко его и она купила ему пряник, тульский. На, мол, подавись, скотина, а то совсем изойдёшь ни на что, чтоб ты подавился! Но Витя был шибко гордый, он не взял его, а убежал в комсомол. Там ему налили чашку похлёбки и сказали, что сейчас он пролетарий и должен бороться с контрой. Но Витя был не такой: он выхлебал всю похлёбку и дал дёру. Только его и видели! Больше он не пришёл к бабушке, на кой чёрт ему этот пряник. Он стал работать грузчиком на скотобойне, таскал мясо свиняче и в ус не дул, потому как каждый день жрал копыта и рога. А потом и вообще создал с кривым Пашкой контору, так и назвал "Рога и копыта". Как -то им привезли на убой коня с розовой гривой, мол надо заколоть, мясо продать татарам, а денежку положить в карман. Но Витьке так понравился этот конь, что он обозлился, сел на него и поскакал в войско атамана Врангеля. Там ему дали шашку, а на шею повешали гранату. Иди, мол, езжай и руби головы красной нечисти. Но Витька был не такой: ему жалко стало ничисть красную, голытьбу проклятую и он стал переплывать реку Урал. Но вражеская пуля попала ему в руку и Витёк потонул, так и не попробовав тульского пряника. Вот такая оказия приключилась с совсем юным и бестолковым человечком.
А Вам срочно?
Sev@styan Isr@ilov
К 18:00 хотя бы
Айнура Елибаева
Буду постаратся
Sev@styan Isr@ilov
у вас получится мне отправить?
Sev@styan Isr@ilov
У вас получается?
Похожие вопросы
- Ответьте пожалуйста на вопросы к произведению Астафьева-«конь с розовой гривой»
- Ответить на вопрос: "Почему произведение называется "Конь с розовой гривой"? Помогите, пожалуйста!
- Каков образ моего ровесника в произведении Астафьева "Конь с розовой гривой"?
- Литература Помогите пожалуйста: Черты характера бабушки из рассказа "Конь с розовой гривой"
- Пожалуйста напишите краткое содержание к рассказу "Конь с розовой гривой"?
- Ответьте пожалуйста на вопрос по произведению Тургенева "Бирюк"
- Ответьте пожалуйста на вопросы по произведению Островского "Гроза"
- Ответьте пожалуйста на вопросы по произведению отцы и дети.
- Помогите ответить на вопрос: Какие жизненные уроки извлек герой из его истории. Рассказа Астафьева Конь с розовой гривой
- Помогите ответить на вопросы: Почему героя рассказа Астафьева "Конь с розовой гривой" неудержимо тянуло к Левонтию?