
Литература
Помогите написать сочинение-отзыв на любое стихотворение поэта СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА по плану

Модернистское стихотворение, посвященное бабушке Марины
Цветаевой -польке Марии Бернацкой (Мейн).
В доме Цветаевых висел портрет Марии Бернацкой (она умерла
очень рано, в 27 лет, поэтому была изображена молодой).
Глядя на портрет этой красавицы-польки, Марина часто
размышляла о фамильном сходстве, причем не столько внешнем,
сколько внутреннем.
Поэтесса искала духовную связь с женщиной, которая могла
передать ей что-то от себя. Она пыталась разобраться в себе,
рассматривая портрет и размышляя, не от бабушки ли ей
достался такой сложный характер.
В момент его написания как раз шла Первая Мировая война,
что также не могло не отразиться на настроении стихотворения –
оно пронизано тоской о времени, которое ушло, о 19 веке,
когда жили галантные кавалеры и дамы.
Тема стихотворения – связь поколений.
Идея: попытка в образе бабушки найти истоки собственного
характера, восстановить утраченную связь времён.
Жанр – лирическое стихотворение.
Композиция стихотворения, состоящего из пяти строф.
Первые три строфы посвящает описанию внешность бабушки –
совсем еще молодой девушки, у которой при этом холодное и
неприступное лицо.
Цветаева использует обращение “юная бабушка”, своеобразный
оксюморон, подчеркивающий тот факт, что она говорит
не о живом человеке.
Эта мысль развивается во второй части стихотворения,
где автор говорит о том, что бабушка не принадлежит миру
живых. При этом у нее осталось наследие – внучка.
Глядя на портрет бабушки, поэтесса пытается понять, какой она
была:
Взгляд, к обороне готовый …
Юная бабушка, — кто Вы?
Размышляет о нереализованной жизни бабушки в связи с её
ранней смертью.
Ищет сходство с родственницей:
«Бабушка!
Этот жестокий мятеж
в сердце моём — не от Вас ли?
Стихотворение очень эмоциональное, оно насыщено
олицетворениями "В ненасытимую прорву земли",
повторами бабушка, юная бабушка.
Вопросы, что задает поэтесса бабушке усилены восклицанием.
Цветаева применяет в произведении олицетворение, метафоры,
эпитеты.
Эпитеты – “продолговатый и твердый овал”,“черное
платье”, “юная бабушка”, “надменные губы”, “ледяное лицо”,
“взыскательный взгляд”.
Метафоры – “руки играли Шопена”, “взгляд, к обороне готовый”,
“день был невинен”, “звезды погасли”;"мятеж в сердце",
"платья раструбы".
Тропы помогают поэтессе создать максимально реалистичный
образ своей бабушки, показать читателю не только ее внешность,
но и характер.
Цветаева также использует аллитерацию и ассонанс, чтобы,
с одной стороны, придать ему музыкальность в ритме вальса,
а с другой – создать атмосферу задумчивости, показать, что
лирическая героиня серьезно размышляет о волнующих
ее вопросах.
Стихотворный размер – трехстопный дактиль с перекрестной
рифмовкой.
В наследство Цветаевой достался "жестокий мятеж в сердце",
который доставляет поэтессе множество проблем, вынуждая
ее идти против воли судьбы и поступаться желаниями близких.
Однако в этом Цветаева видит особую прелесть, так как нет
ничего слаще, чем чувство внутренней свободы.
И именно уму она обязана собственной бабушке, которую
никогда не знала, но смогла полюбить по старой фотографии.
Это чувство поэтесса пронесет сквозь всю свою жизнь и
всегда помнила о том, что в ее жилах течет благородная
польская кровь женщины удивительной судьбы, трагической
и романтической одновременно.
текст ст-я https://rustih.ru/marina-cvetaeva-babushke/
Цветаевой -польке Марии Бернацкой (Мейн).
В доме Цветаевых висел портрет Марии Бернацкой (она умерла
очень рано, в 27 лет, поэтому была изображена молодой).
Глядя на портрет этой красавицы-польки, Марина часто
размышляла о фамильном сходстве, причем не столько внешнем,
сколько внутреннем.
Поэтесса искала духовную связь с женщиной, которая могла
передать ей что-то от себя. Она пыталась разобраться в себе,
рассматривая портрет и размышляя, не от бабушки ли ей
достался такой сложный характер.
В момент его написания как раз шла Первая Мировая война,
что также не могло не отразиться на настроении стихотворения –
оно пронизано тоской о времени, которое ушло, о 19 веке,
когда жили галантные кавалеры и дамы.
Тема стихотворения – связь поколений.
Идея: попытка в образе бабушки найти истоки собственного
характера, восстановить утраченную связь времён.
Жанр – лирическое стихотворение.
Композиция стихотворения, состоящего из пяти строф.
Первые три строфы посвящает описанию внешность бабушки –
совсем еще молодой девушки, у которой при этом холодное и
неприступное лицо.
Цветаева использует обращение “юная бабушка”, своеобразный
оксюморон, подчеркивающий тот факт, что она говорит
не о живом человеке.
Эта мысль развивается во второй части стихотворения,
где автор говорит о том, что бабушка не принадлежит миру
живых. При этом у нее осталось наследие – внучка.
Глядя на портрет бабушки, поэтесса пытается понять, какой она
была:
Взгляд, к обороне готовый …
Юная бабушка, — кто Вы?
Размышляет о нереализованной жизни бабушки в связи с её
ранней смертью.
Ищет сходство с родственницей:
«Бабушка!
Этот жестокий мятеж
в сердце моём — не от Вас ли?
Стихотворение очень эмоциональное, оно насыщено
олицетворениями "В ненасытимую прорву земли",
повторами бабушка, юная бабушка.
Вопросы, что задает поэтесса бабушке усилены восклицанием.
Цветаева применяет в произведении олицетворение, метафоры,
эпитеты.
Эпитеты – “продолговатый и твердый овал”,“черное
платье”, “юная бабушка”, “надменные губы”, “ледяное лицо”,
“взыскательный взгляд”.
Метафоры – “руки играли Шопена”, “взгляд, к обороне готовый”,
“день был невинен”, “звезды погасли”;"мятеж в сердце",
"платья раструбы".
Тропы помогают поэтессе создать максимально реалистичный
образ своей бабушки, показать читателю не только ее внешность,
но и характер.
Цветаева также использует аллитерацию и ассонанс, чтобы,
с одной стороны, придать ему музыкальность в ритме вальса,
а с другой – создать атмосферу задумчивости, показать, что
лирическая героиня серьезно размышляет о волнующих
ее вопросах.
Стихотворный размер – трехстопный дактиль с перекрестной
рифмовкой.
В наследство Цветаевой достался "жестокий мятеж в сердце",
который доставляет поэтессе множество проблем, вынуждая
ее идти против воли судьбы и поступаться желаниями близких.
Однако в этом Цветаева видит особую прелесть, так как нет
ничего слаще, чем чувство внутренней свободы.
И именно уму она обязана собственной бабушке, которую
никогда не знала, но смогла полюбить по старой фотографии.
Это чувство поэтесса пронесет сквозь всю свою жизнь и
всегда помнила о том, что в ее жилах течет благородная
польская кровь женщины удивительной судьбы, трагической
и романтической одновременно.
текст ст-я https://rustih.ru/marina-cvetaeva-babushke/
Слово пожалуйста в лексиконе отсутствует?
Болот Исаев
отсутствует
Maria Mathalikova
И зачем мне делать домашнее задание за невоспитанную особу?
Maria Mathalikova
Вот и молодец. На будущее: извиняюсь - это значит, что Вы извиняете саму себя
Возьми Георгия Иванова.
"Хорошо, что нет царя"
Как раз на злобу дня.
"Хорошо, что нет царя"
Как раз на злобу дня.
Похожие вопросы
- Блин,,,помогите написать сочинение-отзыв о любом прочитаном произведение!
- Напишите сюда свое самое любимое стихотворение поэтов серебряного века! Кроме Ахматовой, Цветаевой, Есенина.
- Подскажите пожалуйста стихотворения поэта серебряного века про Детство и анализ этого стихотворения
- Стихотворения поэтов серебряного века.
- По коллажу определите стихотворение поэта серебряного века?
- подскажите красивое и романтическое стихотворение поэтов серебряного века
- Что за стихотворение? Текст пророческого стихотворения поэта Серебряного века? Кто автор?
- Где достать сочинение-отзыв на любое стихотворение Есенина или Блока? Нужно сочинение-отзыв на 3 страницы
- Ваше любимое стихотворение поэтов Серебряного века.
- посоветуйте стихотворение поэта серебряного века с нормальным объемом и чтобы легко училось. есенина не надо