Литература
Какие именно звуки усиливает напряжение и трагизм этой картины? А. С. Пушкин «Сожженное письмо»
Какие именно звуки усиливает напряжение и трагизм этой картины? А. С. Пушкин «Сожженное письмо»
Стихотворение относится к любовной лирике, написано в жанре элегии. Прочувствовать состояние влюбленного героя помогают инверсия,
то есть перестановка слов в предложениях (пламя жадное, темные
свернулися листы); фонетика, сочетание шипящих в первой строке
передает шуршание сгорающей бумаги, треск пламени.
"Перстня верного утратив впечатленье, растопленный сургуч кипит".
В старину клея как такового не было, и все письма запечатывались
разогретым сургучом, склеивающим бумагу. Чтобы получатель мог узнать, вскрывалось ли письмо во время доставки, на теплом сургуче ставили
печать с изображением дворянского герба или вензеля (инициалов).
Теперь можно понять, почему автор обращает на сургуч внимание.
Он следит, как искажаются черты столь дорогой его сердцу печати,
и горечь переполняет его сердце.
Стихотворение проникнуто болью и горечью с самого начала. Кажется,
что у лирического героя не остается ни на что сил, но он тверд в
выполнении желаний любимой: "Прощай: она велела".
И опять же прощается герой не с письмом, а с любовью, которая его
покидает. Но настроение лирического героя меняется .
Едва успокоившись, он тут же снова начинает страдать:
восклицательные предложения чередуются с умолчанием.
Все стихотворение написано в достаточно быстром темпе, каждой
строке используется градация:
Минуту!. .вспыхнули! пылают - легкий дым,
Виясь, теряется с молением моим.
Переживания лирического героя помогают понять и многочисленные
эпитеты: жадное пламя, милый пепел, бедная отрада, унылая судьба,
горестная грудь.
Пепел Пушкин неслучайно называет "милым", а также "бедной отрадой",
ведь это единственный след, единственное воспоминание о сгоревшей
любви, без которой лирический герой не видит и проблеска счастья
в своей "унылой судьбе".
то есть перестановка слов в предложениях (пламя жадное, темные
свернулися листы); фонетика, сочетание шипящих в первой строке
передает шуршание сгорающей бумаги, треск пламени.
"Перстня верного утратив впечатленье, растопленный сургуч кипит".
В старину клея как такового не было, и все письма запечатывались
разогретым сургучом, склеивающим бумагу. Чтобы получатель мог узнать, вскрывалось ли письмо во время доставки, на теплом сургуче ставили
печать с изображением дворянского герба или вензеля (инициалов).
Теперь можно понять, почему автор обращает на сургуч внимание.
Он следит, как искажаются черты столь дорогой его сердцу печати,
и горечь переполняет его сердце.
Стихотворение проникнуто болью и горечью с самого начала. Кажется,
что у лирического героя не остается ни на что сил, но он тверд в
выполнении желаний любимой: "Прощай: она велела".
И опять же прощается герой не с письмом, а с любовью, которая его
покидает. Но настроение лирического героя меняется .
Едва успокоившись, он тут же снова начинает страдать:
восклицательные предложения чередуются с умолчанием.
Все стихотворение написано в достаточно быстром темпе, каждой
строке используется градация:
Минуту!. .вспыхнули! пылают - легкий дым,
Виясь, теряется с молением моим.
Переживания лирического героя помогают понять и многочисленные
эпитеты: жадное пламя, милый пепел, бедная отрада, унылая судьба,
горестная грудь.
Пепел Пушкин неслучайно называет "милым", а также "бедной отрадой",
ведь это единственный след, единственное воспоминание о сгоревшей
любви, без которой лирический герой не видит и проблеска счастья
в своей "унылой судьбе".
Уши болят, траур. Плакали всей маршруткой
Похожие вопросы
- Пушкин "Сожженное письмо
- Пушкин. Сопоставьте письмо Татьяны с письмом Онегина. В чем сходство и различия между ними?
- Анализ стихотворения "Сожжённое письмо"
- Идея "Сожженного письма" Пушкинад
- Зачем Лиля Брик сожгла письма Татьяны Яковлевой к Маяковскому? Правда, что из-за нее ВВ перестали пускать за границу?
- Евгений Онегин А. С. Пушкин. Сравнить письма Татьяны и Евгения Онегина. Заранее спасибо
- Чем именно руководствовался Д. И. ХАРМС при написании анекдотов про Толстого, Пушкина, Гоголя и т. д.???
- – Но без трагизма разве бывает настоящая литература?
- сочинение по картине "письмо с фронта"
- ЛИЦЕЙ. . — "как много в этом звуке.. " Он все еще наполнен Любовью Саши Пушкина! Поздравляю ВАС и Россию с "19 Октября"! >