Литература
Стихи Цветаевой анализ
Помогите пожалуйста сделать анализ стиха Цветаевой ''На вокзале''
История создания стихотворения.
Из воспоминаний Анастасии Цветаевой (сестры Марины):
"Много друзей на вокзале вечером 3 декабря 1911 года, Борис выезжает другим поездом, той же ночью. Встретимся в Царстве Польском. Был первый звонок. Я никого не воспринимаю, хоть вижу всех. Неужели опаздывает Нилен-дер? Я уже в поезде: вся – зрение, вся – слух. На пороге новой жизни я обращена в прошлое, к девичеству, к «Зимней сказке», к Марининой и моей первой любви. Вся – в прощании!
Второй звонок! Расталкивая людей, бежит по перрону человек с книгой в руке, с цветами… Читает номера вагонов. Домчал! Увидел меня – я стою на площадке. Вскакивает, кладёт мне в руки книгу, связку красных гвоздик, золочёную ложечку. «Поймёте все из книги!» Целует руку, взглянул в глаза…
Третий звонок! Он соскакивает уже на ходу, он бежит вместе с другими. Марина – впереди всех. Серёжа, подруги, друзья… Ещё увидела папу. Один стоит… Поезд идёт… В руке зажат жёлтый французский томик «Le lus rouge» («Красная лилия») Анатоля Франса. Жадно нюхаю – всею собой – гвоздику. Я ещё с ним, с ними… А поезд, не понимая, летит…"
Стихотворный размер -
хорей.
Рифма - перекрёстная
АБАБ
Тема стихотворения:
cцена прощания на Брестском вокзале.
Идея стихотворения (= основная мысль):
"Поезд тронулся! На волю Божью!"
Поезд как символ бесповоротной судьбы.
Средства художественной выразительности.
"Прощальный платок" - метафора
"Добрый путь" - эпитет
"Тяжкий вздох" - эпитет
(вздох выражает чувства, настроение, состояние человека).
Из воспоминаний Анастасии Цветаевой (сестры Марины):
"Много друзей на вокзале вечером 3 декабря 1911 года, Борис выезжает другим поездом, той же ночью. Встретимся в Царстве Польском. Был первый звонок. Я никого не воспринимаю, хоть вижу всех. Неужели опаздывает Нилен-дер? Я уже в поезде: вся – зрение, вся – слух. На пороге новой жизни я обращена в прошлое, к девичеству, к «Зимней сказке», к Марининой и моей первой любви. Вся – в прощании!
Второй звонок! Расталкивая людей, бежит по перрону человек с книгой в руке, с цветами… Читает номера вагонов. Домчал! Увидел меня – я стою на площадке. Вскакивает, кладёт мне в руки книгу, связку красных гвоздик, золочёную ложечку. «Поймёте все из книги!» Целует руку, взглянул в глаза…
Третий звонок! Он соскакивает уже на ходу, он бежит вместе с другими. Марина – впереди всех. Серёжа, подруги, друзья… Ещё увидела папу. Один стоит… Поезд идёт… В руке зажат жёлтый французский томик «Le lus rouge» («Красная лилия») Анатоля Франса. Жадно нюхаю – всею собой – гвоздику. Я ещё с ним, с ними… А поезд, не понимая, летит…"
Стихотворный размер -
хорей.
Рифма - перекрёстная
АБАБ
Тема стихотворения:
cцена прощания на Брестском вокзале.
Идея стихотворения (= основная мысль):
"Поезд тронулся! На волю Божью!"
Поезд как символ бесповоротной судьбы.
Средства художественной выразительности.
"Прощальный платок" - метафора
"Добрый путь" - эпитет
"Тяжкий вздох" - эпитет
(вздох выражает чувства, настроение, состояние человека).
Похожие вопросы
- Нужен небольшой анализ любого стиха Цветаевой. Нужен небольшой анализ любого стиха Цветаевой
- Ребятааа срочно очень нужно!!! стих цветаевой байрону
- Подскажите пожалуйста срочно анализ стиха Цветаевой "Легкомыслие! Милый грех"...
- Ребёнку задали проанализировать стих Цветаевой "Новогоднее", а мне-глупой не понять, о чём он? Помогите с анализом?
- Вы любите стихи Цветаевой???Что они для вас???(фото)
- Знаменитые стихи Цветаевой))))))) Знаменитые стихи Цветаевой)))))))
- Стих Цветаевой Помогите выбрать стих Цветаевой строк на 16-25,чтобы полегче училось))) Заранее спасибо)
- Самый короткий и легко запоминающийся стих Цветаевой.
- пподскажите про что писалось в этом стихе-Цветаева МаринаПод лаской плюшевого пледа-что внем хотела выразить цветаева?
- подскажите пожалуйста. Мне нужен белый стих Цветаевой, строчки такие есть