Как делать разбор музыкального произведения(по муз. литературе)?

Какие проблемы? Действуем по стандартной схеме:
Сначала несколько слов об авторе, времени создания, значении в творчестве автора.
Затем - общий характер произведения, образы, энергетика, роль инструмента и возможные транскрипции.

Далее - непосредственный разбор по частям: от крупного к мелкому. Форма. Где там вступление, где экспозиция, разработка, реприза, кода - всё, как обычно. И углубляясь в самые детали - тематический материал, вплоть до поиска характерных интонаций, на которых построены как темы, так и всё произведение (оба произведения) . Характер сопоставления тематизма, приёмы развития (ну, например, "скрытое двухголосие" в токкате, разнообразие в количестве голосов вступления и т. д. )
Фуга всегда разбирается "на части" по стандартной схеме: количество голосов, интервалы их вступления, методы сопоставления и развития, используемые приёмы, форма в целом.
И напоследок - значение произведения в музыкальном искусстве и нашей жизни. Известные исполнители, аранжировщики, звукозаписи. Использование в театре, кино, телевидении и т. д.

Следует соблюдать некоторые пропорции в каждом пункте. Где-то - по одной фразе, где-то - по две-три. Разбор формы фуги в одну фразу никак не поместится. Но всегда приветствуются интересные личные соображения и замечания. Ну, скажем, "Данное произведение - одно из наиболее известных, хотя написано автором в ранние годы. Возможно, этим объясняется особая популярность этой музыки среди молодёжи, тянущейся к серьёзной и глубокой музыке"... Ну, что-нибудь в таком духе.

Завершать нужно всегда крупной и уверенной жирной точкой. Можно - многоточием.
Например: "Мне лично это произведение не нравится. Не вставляет! "
Или мягче: "Всегда удивляет - автор давно уже ушёл в иной мир, а плоды труда его по сей день радуют нас чарующими звуками. Наверное, именно этими созвучиями мы можем ощутить дыхание Вечности... "

С ув. Н. И.